校园是文明的殿堂，是一方净土，也是培养学生读书、学习的地方，这里承载着我们的梦想。为了净化校园环境，预防校园欺凌事件的发生，促进少年儿童健康成长，增强小学生法治观念，保障学校教育教学工作的正常运行。2023年10月18日下午，那大第三小学邀请了儋州市人民检察院政治部副主任、我校法制副校长梁晓琴对四年级学生开展了以“预防校园欺凌”为主题的教育活动。
梁晓琴老师主要从以下4点详细地对学生展开教育。
一 、什么是校园欺凌
校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件 。
二、校园欺凌的危害
校园欺凌对儿童身心健康有危害，长期遭受欺凌的学生更容易出现抑郁、自闭等心理问题，容易形成孤僻、自卑的性格，严重者还会出现人格障碍。此外，欺凌行为会造成欺凌者的骄横跋扈、固执、偏执等不良人格特点，使他们产生社会化障碍。这种心理不健全还会影响学生的学习，导致学习成绩下降。
三、欺凌与校园暴力犯罪的关系
梁晓琴老师告诫学生校园欺凌达到了一定程度会演变成校园暴力。而校园欺凌具有持续性和反复性，并不包含偶发的侵害行为；校园暴力则不一定是持续、反复的行为。但校园欺凌和校园暴力都属于反社会的攻击性行为，都会对受攻击者造成严重伤害。
四、面对校园欺凌行为。我们应该怎么办？
面对校园欺凌，可以采取以下措施：
1. 保持镇定，寻找机会求救，可通过异常动作引起周围人的注意。
2. 主动避险，在校内外尽量结伴而行，避免单独一人行走
3. 及时救助，不要因为害怕而不敢向老师或家长求助，要像遇到坏人就报警一样，遇到校园欺凌跟大人求助，不要独自承受身体和心理的创伤。
4. 不做旁观者，看到欺凌事件，及时报告给老师。
5. 在学校要多参加集体活动，与同学友善相处，理性解决矛盾。
6. 平时不玩网络暴力游戏、不看暴力影视剧和书籍。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，加强孩子的安全教育，培养孩子的安全意识,增强孩子的自我防范能力尤为重要。在活动的过程中，孩子们都以严谨认真的态度聆听老师的教育，并把老师的谆谆教导牢记于心。
此次活动的开展，不仅让同学们充分认识到校园欺凌的危害性，而且让同学们明白了在学校要正确处理与同学之间的矛盾，互帮互助，学会换位思考。同时，也树立了全体学生远离校园欺凌的意识，为构建平安、和谐校园提供了有力保障。让我们用爱共同守护孩子们的健康成长。
编辑：黄珊
图片：黄珊
审核：余彩莲