今天，2023年10月18日，是非常有意义的一天，为不断提高我县数学教师教育教学水平，给教师们一个跨校互相交流、探讨、展示风采的机会，宁武县教科局教研教改活动在宁化镇中心校如期开展。
开幕式
课例展示
刘老师讲的《三位数减三位数》，首先复习三位数加三位数，以便新旧知识相连，做到知识的迁移，刘老师用捐书这一故事进行导入，充分调动了学生的积极性，在授课途中，学生积极配合，本节课的重难点很好的表现了出来，并且一一解决，逻辑思维清晰，结构完整。最后用一个经典的例题，强化本节课的新知识使学生扎实的掌握了这节课的内容。刘老师讲课语言干练，整堂课流畅度极高，是一堂成功的示范课。
安玉梅老师带来的《三位数乘两位数》，是一堂经典的数与代数范畴的课本节课安老师思路清晰，从导入到新授娓娓道来，让听课的各位领导们，老师们，同学们享受，融入本节课。本节课，安老师留给学生充分的时间，将课堂还给学生，激发了学生对数学的乐趣。最后，安老师精心设计了一个例题，从中可以看出安老师对教材的理解非常深刻，安老师身上的品质值得我深刻的学习。
任俐老师带来的《常见的数量关系》，是一堂不可多得的好课。本节课用生活中的事例，让学生初步感知速度，路程，时间，三者的关系。并且与其他学科联系了起来，做到了上数学课，但不局限于数学课。在授课过程中任老师用到了大量的教具，将教具的功能体现的淋漓尽致。在整个授课途中，让我印象最深刻的就是任老师的评价语，特别的好，可以让学生感到极大的成就感，除此之外，任老师的课拓展面很宽，看似上一节课，但是其中包含的知识贯穿整个小学数学，将之前学习过的有关内容全部串联了起来，非常佩服任老师的教学能力，感叹任老师对教材理解之深刻。在教学中，以学生为本，以书为本，拓展学生知识面，这些都是我要向任老师学习的地方。
评课议课环节
公开课例后，各个学校的老师们对今天的课堂教学情况展开了研讨，同时老师们对老师课堂教学中的一些细节的处理与改进提出了切实、具体的建议。
总而言之，本次活动展示了教师风采，促进了数学教学的交流研讨，取得了良好的效果。高效课堂是我们教育者的理想，上好一堂课，是我们作为老师应该做的。
在碰撞与精彩中，师生能一起体验由迷茫、混沌到澄澈、练达的成长过程，一起享受数学学习的快乐，一起为实现自身的价值而努力奋斗！