为进一步加强学生与家长的心理健康教育，让家长与孩子能够有效地沟通，更好地营造和谐家庭氛围。2023年10月20日，心理专家安虹老师带着孩子们期待已久的心理课程“ ”，走进了校园。
专家介绍
安虹老师是国家二级心理咨询师、国际整体暨自然医学学会(IHAMN)催眠治疗师、童玉娟艺术绘画疗愈治疗师、体验式团体沙盘指导师、家庭教育指导师、生涯规划师、NLP人生规划指导师、绘画心理技术(HTP)分析师、彩绘曼陀罗心灵导师、数字心理分析师、中国EAP高级
课前约定
在课前，安虹老师和在场的家长、学生订立了课堂小约定，有了课堂小约定，不仅可以让大家更加遵守纪律，尊重他人，也使整个活动的气氛更加热烈！
怎么当家长
活动开始时，安老师设计了一系列亲子体验，孩子们在家长的带领下参与互动，尽情感受趣味游戏带来的温馨和欢乐。同时，也让孩子和家长在团辅项目中体验到配合的默契，进一步促进了亲子关系的巩固和深化！
课前小游戏
活动一：老师说
活动二：拍怕乐
安老师亲切地称呼同学们和家长们为小伙伴、大伙伴，并请伙伴们互相分享最开心的事，现场的气氛十分温馨，郭老师分享每个人都有情绪的爱箱，只有填满爱箱，人际关系才能发展！
活动三：火眼金睛
安老师的课堂以游戏贯穿始终，用孩子喜欢的游戏活动导入，吸引了学生的眼球，拉近了师生的距离。
每天学会一个手语姿势
感谢安老师为我们带来如此精彩的一节心理课。
安老师的课堂风格风趣幽默，特别注重学生的真实感受，层层引导，让学生探寻真实的自己、倾听自己内心的声音，使学生感受到了心理课的无限魅力。
听听他们怎么说
童言童语
“这次的课程太有趣了！我和妈妈在家里都没这么互动过，太让我难忘了！”
“通过这次的心理活动，我学会了有什么话要及时和父母沟通，爸爸妈妈是我们最亲密的朋友！”
“我好喜欢今天的这节课呀！妈妈平时工作很忙，都没时间和我做游戏，今天陪我做了这么多游戏，我太开心啦！”
家长心得
身为父母要学习的还有很多,有的时候觉得对一年级的小学生真的太苛刻了,他只是枚小可爱，他还没有真正长成“小树”,应该更耐心的等待他长出强壮的“枝干”,静待花开！其实父母不焦虑，孩子也会不焦虑,父母如果树立好榜样言传身教,孩子就是我们的复刻版！
就像各位老师在直播中讲到要多关注孩子们的心理健康,要共情,跟孩子聊聊天,说说近期发生的有意思的事情,跟孩子聊聊在学校发生的事情等等,不要把孩子当成“孩子”,把孩子当成朋友,尊重孩子的想法,就像老师们说的孩子心理健康了、身体健康了,孩子们学习上才会快乐。
活动总结
通过心理团辅活动，我们希望帮助家庭有效沟通，建立和谐的亲子关系。用心沟通，用爱交流，为孩子健康成长保驾护航，期待家校双向奔赴，共赢未来!