为进一步贯彻落实教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》，《幼儿园教育指导纲要》精神，丰富幼儿园玩教具资源，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学手段、培养创新精神和实践能力等方面的重要作用，有效助推教师专业技能的发展。玩具是小朋友们的玩伴，从教育意义上来说，玩教具又是幼儿阶段的第一启蒙教科书，是幼儿教育的知识载体。哈密市第一幼教集团于2023年10月16日在哈密市实验幼儿园开展了玩教具评比活动。
教师们发挥各自的奇思妙想，结合幼儿年龄和认知特点，针对游戏活动的开放性、趣味性等特点，巧妙构思、匠心制作，将生活中常见的材料变废为宝，精心制作出一件件新颖独特、寓教于乐、玩法多样、美观实用的玩教具。
比赛中，教师对自己制作的玩教具名称、制作材料、教育价值以及玩法等做了详细介绍和现场演示，使大家更加清晰的了解到这些自制玩教具不仅适宜幼儿各项技能的发展，更加突出了一物多玩的功能，融创新性、科学性、教育性、趣味性、安全性于一体。
本次活动的开展给每一位幼儿教师搭建了一个展示自我、互动交流、共同学习的平台,也为激发幼儿园教师团结协作、共同进取意识起到了积极作用。同时，此次活动也充分展现第一幼教集团教师的创造性和敬业精神，自制玩教具制作激发了教师的创作热情，丰富园内教玩具资源，使玩教具在教学教育过程中发挥重要的作用，真真正正服务于我们的幼儿，促使孩子们更好的发展。
初审:张静
复审:黄小格
终审:祁茹英
编辑:岩嘉蕾