章贡区教学研究中心组织开展“田园美育——家乡印象”户外教学暨全区美术教师写生活动

创建于2023-10-18
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    金秋十月,章贡区教学研究中心2023年秋季第三次美术教研活动于10月18日(周三)在沙石镇龙埠小学如期开展,全区小学美术老师相聚美丽的龙埠村,组织开展“田园美育——家乡印象”户外教学暨全区美术教师写生活动。 

     本次教研活动分为四部分:“大单元课例汇报” 、“稻田里的美术课《家乡印象》课例展示”、“教师写生比赛”、“活动交流研讨” 共四大内容。

第一环节:大单元课例汇报和盲盒抽

       由章贡区沙石镇中心小学美术教研组组长刘珍杭做《家乡印象》大单元汇报。本单元以“自然之美”为主题,引导学生从室内走向户外,通过户外的学习活动体验和观察感知身边的环境。在教师的引导下,了解写生这种艺术表现手法,最后融合个人体验,学生们自由发挥主题,进行创作表现。

  随后,由区教研员梁博博老师从沙石镇5位美术老师中抽取一位老师进行大单元课例展示。最终,由沙石中心小学的许钦钦老师幸运中签,代表沙小美术教研组进行此次课例展示。

第二环节:稻田里的美术课

      沙石中心小学许钦钦老师带领孩子们来到户外开展稻田里的美术课,呈现的课例是《家乡印象》。课程导入环节:介绍户外写生的基本知识和技巧,引导学生进入学习状态。 实践环节:学生将在教师的指导下进行户外写生实践,本次写生让学生了解简单的风景构图知识,利用所学的“近大远小”透视进行简单的风景画创作。让学生体会到风景写生的趣味性,提高造型能力和构图能力。

  没有精致的学具和精美的课件。可是把美术课堂带进乡村的田埂中。田间的绿竹、稻草、茄果蔬菜,收割的秸秆这些就是学生们最好的课程材料。因为自然材料拥有独特的肌理之美,这样的条件对我们的孩子来说是得天独厚的。而搜集写生材料的过程也是孩子们的乐趣之一。

  我们惊叹于孩子们的智慧。有的孩子善于打磨细节,精雕细琢,尝试把不同的自然媒材巧妙的搭配在一起;有的孩子善于发现创造,把家乡的美体现得淋漓尽致。最后学生们呈现出的画作多姿多彩,写生活动对于学生们来说难能可贵,更为重要的是,可以用画笔留下对家乡的喜爱之情以及美好的回忆。

第三环节:教师写生比赛。

      章贡区中小学美术教师们不约而同地寻找着代表家乡美好的景物,从而进行艺术创作。此次活动本着“以赛代训”原则,着力于中小学美术教师素质能力提升。

第四环节:活动交流研讨。

      全体美术老师共研共思,积极分享本次活动的收获。老师们深刻认识写生活动的重要意义:它不仅为学生创设自由、宽松的绘画环境,更能提升他们对美的感受力、观察力及表现力。由此,老师们更加明确今后应当多关注孩子写生的情感体验和前期积累,多角度多维度开展写生活动。

  通过这次外出写生研习活动,让同学们和老师们用心灵去贴近自然,绘出心中最绚丽的色彩。一次次的心灵碰撞,一场场的诗意写生,五彩的颜色铺满了调色盘,多彩的画笔下收获着美好。愿我们章贡美术教师在教学的研习之路上,且行且思,“研”行合一,“艺”路芬芳!

编辑:娟

审核:一杭

审定:梁博博

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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