教无定法，频出新出彩，又上层楼开眼界；研有所成，恰如琢如磨，再谱美篇踏歌行。
为实现以研促教，进一步推进学校课堂教学改革，提高教学质量，打造高效课堂，加强校际间交流合作，推进教师专业成长，达到相互学习、共同提高的目的，2023年10月16日至20日，在区教研室的部署安排下，小店区第三中学校承办了初中第一片区教研活动，联合体校、区一中初中部、区六中、区七中共同完成本项任务。
八年级道德与法治李珂老师进行《诚实守信》课题展示，李老师在教学过程中把课内基础知识与课外知识相融相通，比如让学生自己举例说明哪些是诚信事例，坚持理论教育与社会实践相结合，真正让学生走向社会，使学生在实际的情境中展开有效的学习，激发学生关注社会现实和参与社会生活的热情，从而提高诚信能力。
九年级物理赵阳老师进行《滑动变阻器》课题讲授。通过学生自学和教师讲解相互配合的方式，同时辅以实物展示，将滑动变阻器的原理、结构、示意图、符号、连接方式等，深入浅出地将知识点缓缓铺开，让学生能够更轻松地理解。
八年级信息技术常文静老师以项目式学习的方式开展《处理数据》这一课程的教学，教师引导学生发现问题、分析问题、寻找解决问题的方法导入，有意识地培养学生发现问题的能力。在探究的过程中，请学生上台分享使用的方法。课堂的最后，常老师和学生一起探讨了数据整理的意义，完成了本节课的学习。
八年级英语薛宇青老师讲授《ending （Who's Got Talent）》这一课题，老师的讲课风格:亲切和蔼，如和风细雨。对知识的传授，由浅入深，润物细无声地慢慢渗透。本节课，教学目标明确，教学思路清晰。孩子们不仅学到了知识也学会了生活，实现了新课标中所提到的育人目的。
美术赵金龙老师讲授《公益招标设计》，他积极为学生创设审美能力的教学情境，学生不仅掌握了基本的美术知识和技能，而且培养了其思维品质。同时注重让学生联系自己的生活经验，参与到美术活动中来，发展学生的想象力，提高他们的创造能力和审美能力。
化学高双专老师讲授《质量守恒》，高老师的课堂设计由浅入深；有梯度，有层次。精选习题为学生搭建台阶，顺利实现了质量守恒定律由理解到应用；从宏观向微观的转变。
八年级生物杜星老师开展《动物在生物圈的作用》的讲授，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，引导到位，充分发挥了学生的主动性，同时还让学生体会到学习与生活的联系。让学生能认同动物是生物圈中重要成员的观点，并辩证地看待动物与人类的益害关系。
七年级数学杨晶老师讲授的课题是《字母表示数》，杨老师的这节课根据教学内容的特点和学生思维活动的特点，找准知识的切入点，充分利用学生已有的旧知迁移诱导到新知进行学习，完成了认知上的一次飞跃。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。新学期序章已起，各学校将以教研为契机，“起”于求是创新的躬耕态度，“承”载启智润心的育人重托，“转”向生命自觉成长的课堂样态，“合”力开创“规范有序、务实高效”的教研活动新局面！
文稿：史凯俐
图片：雷娟 史凯俐 鲍慧玲
审核：高娟
小店区第三中学校
2023年10月20日