为提高本组教师授课水平及课堂教学能力，落实课堂教学改革，改进教学方式，高二化学组老师们本周组织开展了以“精研细磨、提升教学能力”为核心的教研活动，本次的集体教研活动分为公开课评课 ，组内磨课及探讨交流，后续工作安排三个环节。
第一个环节是对李冬老师周二的出师课和公开课进行评价，大家纷纷交流，找出亮点，互相学习，促进教学。老师们一同探究课堂上出现的问题，并预判可能发生的问题将如何处理，促使教师们教学水平不断提升。
第二个环节是组内磨课及探讨交流，老师们对盐类的水解影响因素、溶液中的三大守恒关系、溶液中离子浓度的大小比较，这三个课时进行了交流讨论。大家首先对课件内容的习题进行积极讨论，精选习题，从典型例题出发。鼓励以素养为本，坚持以学生为中心、充分发挥学生学习的主动性和主体性。
第三个环节是后续工作安排，对下周工作安排和后续磨课进行了布置，强调要按时高质量完成任务。
潜心研讨促提升，凝心聚力共前行。
教研活动为化学教师提供了共研共学的平台，不同的智慧火花在这里碰撞，闪烁理性的光辉。