深秋的寒风吹拂着校园,但依旧挡不住洋溢在风中的运动热情,蔚蓝的天空与红色的跑道交相辉映。在这个灿烂的金秋时节,在这个满怀收获的时刻,我们沐浴着秋日的朝阳,满怀期待的迎接进修小学体育送教团队莅临我校指导体育与健康展示课活动。
研课环节
刘玲老师首先对本节课教学目标的确立,教学环节的设置进行阐述,并做出课堂呈现效果的预期。
靖宇县国培计划(G2002)——“一对一”精准帮扶培训专家组:进修学校的体育教研员吴岩,以及小学体育送教团队成员,从活动环节安排方面和刘玲老师的教学设计进行点评。
既肯定亮点,又指出不足,并给予切实可行的改进办法与措施,刘玲老师表示受益匪浅!
授课环节
刘玲老师执教的三年级体育与健康《运球综合训练+运球比赛》一课,根据学生特点,结合本次培训主题确立教学目标,教学环节围绕教学目标展开,教学环节紧密。课前运用足球热身操来进行热身活动,充分调动了学生积极性。课前讲清楚运球动作要领并示范,让学生更好的掌握知识点。
进行分组练习时,刘玲老师积极指导和评价学生运球动作,针对个别学生进行点拨指导。
评课环节
刘玲老师首先进行了课后反思。刘玲老师阐述了本节课的设计意图和本次培训的理念,从本节课的课前预设和教学中目标达成等方面进行总结反思,对教学环节中出现的问题进行了梳理并做出再教设计。
而后,同教研组的教师对本节课进行研讨,给予刘玲老师的课堂充分肯定的同时提出建设性意见。
最后,教师进修学校教研员吴岩和小学体育送教团队的成员对本课进行了研磨。
刘玲老师能够在新课程标准理念下围绕体育与健康核心素养确立教学目标给予高度赞扬,同时针对本节课存在的问题,提出了改进建议。
每一次活动,都是一种锻炼;每一次聆听,都是一种成长;每一次研讨,都是一种收获;每一次学习,都是一种突破。
这次研课磨课活动,为我校体育组教师们提供了一个观摩学习的平台,教师之间分享学习教学经验和方法,相互切磋,共同提升,有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升,从而更好地服务学生。相信在我们体育老师的共同努力下,一定能把明德小学的体育教育做得更好!
尊重差异 研究差点 缩小差距 共享差别
让每个孩子都享有人生出彩的机会,做最好的自已。
——靖宇县靖宇镇明德小学
编辑:马小晶 孙馨遥
编审:于晓彤
审核:韩 矗
明德小学教导处 2023.10.19