为全面系统学习语文新课程标准，深刻把握新课标的理念、内容及相关要求，进一步锤炼教师业务素养，更新教师们的教育教学理念，使学校语文集体备课活动落到实处，提升备课质量，2023年10月18日，赵北口总校开展了语文集体备课活动。
活动形式(听、评课、集体研讨) 集体研讨。
一、三年级语文老师郭紫娟郭老师对《胡萝卜先生的长胡子》这一课进行说课，让大家对课文有初步了解。
二、郭老师对本次课文进行讲解，重点讲授了如何讲这堂课，以及课件展示等。
三、大家集体研讨
赵老师肯定了郭老师的教学目标，明确注重引导学生预测，提出质疑、对于结尾进行引导的看法。预测是阅读期待，将学生无意识心理转化为有意识心理。要根据单元要素进行有依据预测。
王老师明确目标设计要从单元入手 。重难点要对接考点，教学目标要体现核心素养。
赵校长指出1.教学立足于教材学情，设计活动时 要贴近生活实际。2、调动学生自主学习性，相信学生，教师的引导便调动学生。3.留足时间让学生书写引导生发挥想象。
徐校长指出集体备课意义，是为了青年教师更好的成长，肯定了集体备课的新作用。明确教学设计作用，讲到新课标即中心思想，教学过程是让学生试写的基础。对师生思维能力较为关注，注重发散思维，要及时修正，要有据可依，联系生活实际，肯定了课堂最后的学法设计。
知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。赵北口总校将不断深研新课程标准和教材内容，改进教育教学方法，提高教育教学水平，把握课程改革新航向，乘风破浪，踏歌而行，将集体备课这一活动形成规范化、常态化，真正使其落实，为课堂教学服务，提高课堂效率。让教学之路走的更远，更好！