今天下午有幸进入到刘荣华老师的英语课堂，授课内容为必修一第3单元的读写课Going Positive。刘老师的课值得我学习的地方太多，简要分享以下方面：1.刘老师的鼓励性语言和启发式提问引导学生积极发言和质疑，充分调动学生积极性；2.课堂环节上，以动画视频导入话题激发学生兴趣、连线填空听力等活动形式多样；3.充分利用阅读材料：从读“篇章结构”到读“文章细节”再到“语言用法”，带领学生将文章由浅至深地剖析理解。4.结合文章主题，以生活小事“半杯水”来启发学生思考，引导学生做积极的人，达到学科育人的作用。
同时也稍有遗憾：因为时间关系本次课写作环节没有展开。也引发我的思考：是按照进度完成预设环节还是根据学生掌握情况及时调整内容增加学时？