教学常规是学校管理之根本,教学常规检查是进行教学质量监控的有效手段。为了加强教学常规管理,落实学校的教学工作计划,了解教师的常规工作情况和学生学习情况,做到及时发现问题,及时改正,把教学工作做细、做实,2023年10月11日,我校开展了2023-2024学年度第一学期第一次教学常规检查工作。
检查前,教科室组织校领导、各备课组长召开了本次教学常规检查布置会。会议上分管教学的龚副校长着重强调各检查组长在检查中务必严格把关,要特别关注常规检查中所要求的细节,对各位教师的亮点和不足进行记录和反馈。随后,老师们有序开展了教学常规检查。
根深则叶茂,本固则枝荣,常规工作是学校工作之本。我校校领导对此次教学常规检查工作高度重视,并亲临办公室现场进行抽查指导。
检查组分年级分学科开展了深入、细致的检查。大家一本一本翻阅,一项一项记录,给出客观的评价反馈。
教”学有方 “案”藏智慧
从检查的整体情况看,老师们备课态度认真,书写规范美观,教案内容设计合理,教学目标明确,教学环节齐全,教法选择恰当,重难点选择恰当,还通过教学反思体现整堂课的效果。让我们一起走“近”老师们的教案,领略别样精彩吧!
精耕细“作” “业”精于勤
作业和试题是教学反馈重要的环节。我校在严格遵守“一课一辅”的原则下,各学科老师精心设计学科作业,以学定教,以考督教。通过对作业和试题的全批全改,全面了解学生对知识的掌握情况,适时调整教学策略,使教学质量不断提高!让我们一起来走进学生们的作品吧!
一次检查就是一次促进,既发现了亮点,也找出了不足,突出了教学常规工作的个性管理,提高了课堂教学的整体效果。通过此次检查反馈,老师们互相学习、互相借鉴、互相激励,实现了良性互动,起到了取长补短的促进作用,为学校教育教学质量的提高打下坚实的基础。
撰稿|袁丽琴
图文版式|袁丽琴
审核|王彦章(校长)