秋意渐浓风微凉，桂花绽放飘清香。为进一步深化东西部协作，加强教学交流，推进教育资源共享。东莞市松山湖北区学校派学校青年骨干教师肖萌到我校支教，开展对口帮扶活动。
9月26日松山湖支教揭阳驻点小组的老师，在张瑜组长的带领下，走进椟松小学，开展支教调研工作，了解学校办学历史等情况，探讨支教活动方案。
10月11日，松山湖支教组组长张瑜和榕城支教组组长黄振强两位领导到我校调研，与我校领导悉心交流，梳理工作要点，调整工作思路，达成工作共识，为接下来开展精准帮扶工作指明方向。
10月12日，肖萌老师为学校教师上了一节校性语文示范课《圆明园的毁灭》，全校语文教师和行政领导都到现场听课，全场爆满，座无虚席。
肖老师这节课设计巧妙，运用现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围，充分体现了自主和谐合作的师生互动关系，用巧妙的语言激发孩子们自主探索与实践的兴趣，无论从课前诵读，课堂规范，或是学生展示，合作交流……都向老师们展示了一节高质量的语文示范课。
课后，老师们到办公室开展评课活动，大家本着“共同进步，共同提高”的原则进行评课交流研讨活动，大家畅所欲言，取长补短，共同成长。肖老师基本功扎实，教态自然，语言有亲和力，教法新颖，灵活，能培养学生合作学习，自主探究的能力，在场的领导和老师们对肖老师的这节示范课都给予了高度好评！
10月19日，肖萌老师为全校的老师开设了《基于编辑视角的教育科研论文写作与发展》专题讲座，肖老师站在编辑的角度，指导老师们如何选题，什么样的论文比较容易写又容易发表，首先选题要新，问题要小，价值要大……勉励老师们要多读、多思、多写，做一名研究型、学者型、专家型的教师。会后，老师们纷纷表示受益匪浅。
松山湖北区学校的对口帮扶，对我校规范化管理水平的提升与教师专业化的成长，起到持续的促进作用，在未来的日子里，我们将继续携手前行，共创辉煌！