趁秋光明媚，研教学之法——玉峰小学艺体组10月教研活动
一秋之美，在于希望与收获;教之美，在于钻研与提升。为进一步提高教师的专业素养和教学能力，构建更有效的教学课堂，促进教师专业发展，玉峰小学于2023年10月18日开展了艺体组的教研活动。
上课环节
本次教研第一次课首先是由钟根炎老师带来的四年级音乐课《大雁湖》，钟老师课堂中通过唱、练、赏、游的方式让学生能对音乐产生兴趣，特别是能学会欣赏不同民族及不同风格的音乐，通过音乐来起到美育的作用。
本次教研第二次课是由袁成远老师带来的四年级美术《笔的世界》。这堂课其亮点是：在导入上，让学生自己讲故事，然后分析“笔”字，这样的情境导入吸引了学生，激发了学生对笔的兴趣。在探究分析中，从说一说、拆一拆、找一找、看一看等几个环节中，让学生通过自学和合作学习，这样有利于学生的交流，提高自学和互学的能力，同时合作学习的精神得到培养。在提出问题时，学生会观察和分析研究，这样学生观察能力和分析问题的能力得到培养。在欣赏书中作品里，学生通过欣赏其作品，从书中得到启发。在让学生说出自己的创意时，这时真是百花齐放，百家争鸣呀，学生的想法很多，说出了自己的想法。
这几节课让我们惊喜的看到，孩子们的课堂积极性和主动性，孩子们的学习兴趣和思维能力也得到了全面的提高。课堂通过质疑层层递进，深入浅出，逐一击破教学重难点，让学生真正体会到了学习是一件非常快乐的事情。
评课环节
上完课后，艺体组老师们进行评课说课，每位上课的老师对自己的课堂进行了说课及反思，听课教师们针对每节课的导入形式、重难点升华、拓展练习、德育渗透、学生能力的培养等多个方面进行经验传授和探讨，大家各抒己见，取长补短，教研活动气氛热烈。
“志不求易者成，事不避难者进。”第一次的教研活动内容丰富，流程紧凑有序，充分发挥了教研的实质功效。相信通过第一次的教研，老师们一定都收获颇丰，把收获精心播种到自己的课堂！
编辑：袁兴榕
初审： 徐清
终审：熊启彬