名校访学拓视野  交流学习促提升——宁夏“国培计划”中西部骨干项目-自治区级中小学语文骨干教师及培养对象培训“名校访学”走进兴庆区第二小学

默默
创建于2023-10-18
阅读 3061
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

枫叶轻摇,是秋随风而动的披帛

晨光熹微,是秋如影随形的暗香

枫叶轻摇,书香融融

朝阳融融,秋日明朗

  沐浴着秋日明媚的阳光,欣赏着凤城浓浓的秋景,2023年10月18日上午,宁夏“国培计划”中西部骨干项目-自治区级中小学语文骨干教师及培养对象18名学员在项目首席专家湖南第一师范学院黄朝霞教授的带领下走进宁夏银川市兴庆区第二小学,开启了名校访学之旅。

实践导师示范课展示

  为将理论学习与教学实践相结合,进一步促进学深悟透以学促行,全体学员首先共同观摩学习了实践导师周晓玲老师的课例。

  周晓玲,高级教师,自治区语文骨干教师、自治区语文名师工作室主持人,曾代表宁夏参加全国现场优质课大赛荣获一等奖、被授予“全国优秀教育工作者”“自治区三八红旗手”等荣誉称号。现任吴忠市利通街第一小学党总支书记、校长,兼利通区第二十小学校长。

  周老师执教课例《鸟的天堂》,聚焦单元人文主题及语文要素,创设真实的任务情境,带领学生在反复深入的文本品读中,充分感受鸟的天堂里人与自然和谐共生的美好情景。

  教而不研则浅,研而不教则空。课例观摩结束,学员代表王琰名师工作室成员王小青老师就本节课例作《指向核心素养的语文课堂》微报告,发表观课心得,与各位学员共研核心素养导向下如何进行观课评课。

项目首席专家黄朝霞教授结合课例进行精彩点评及专题讲座

  黄教授通过对学生进行课堂观察得到的数据进行分析,给予本节课例高度评价,本节课例有五大特点:充足的言语活动时间、创设真实的任务情境、深入的平等对话、又增能的学习支架、逐步形成的综合素养。黄教授还结合多年学术研究经验,以本节课为例开展了新课标背景下如何观课评课的讲座。如何落实结构化的教学内容,课堂教学中学生的主体性如何突出,在听完黄教授的讲座后学员们深感茅塞顿开。

  讲座结束,黄教授代表项目组为此次培训项目基地校银川市兴庆区第二小学授牌。兴庆区第二小学具有深厚的历史底蕴和文化内涵,学校负责人向全体学员介绍了学校办学特色及课程实施情况。

  伴着悠扬的乐声,全体学员一起参观了基地校校园文化,兴庆区第二小学扎蜡染、剪纸、葫芦丝、足球等丰富多彩的校本课程给大家留下深刻印象。学员们纷纷表示,他们感叹于兴庆区二小悠久丰厚的历史文化,感动于学校团队的热情与诚意,也学习到了学校的教育情怀与办学理念。

  专家讲座引领专业成长,教育教学特色触发教改思考,名师示范教学激发课堂创新的热情。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。此次访学之旅暂告一段,教师们带着思考,带着感悟,继续一路收获成长。

供稿:周晓玲名师工作室

审核:周晓玲

阅读 3061
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉