秋天是一个丰收的季节，秋天的美不仅仅是靠眼睛寻找，更多的是通过实际观察和亲身体验去感知。为了帮助学生在多彩季节中感受秋天的美，亲身体验大自然赋予的乐趣。2023年10月中卫六中为一、二年级的小朋友组织并开展了——“亲近自然，拥抱秋天”主题综合实践作业，培养孩子从小热爱大自然的情感。
秋天悄悄地来到了我们的身边，不知不觉间大地上的每一个角落都充满了秋天的气息在这个美好的日子里，小朋友们迎着习习秋风，伴着和煦的阳光，让我们随着秋风踏上寻找秋天的旅途吧！
秋日幼儿游秋
温暖的阳光铺洒在每一个角落，
万物仿佛被镀上一圈金色的花边。
孩子们装上满满的好奇。
走出家门，开始寻找秋天的踪迹！
淘气的秋姑娘跟我们玩起了躲猫猫，你们知道她在哪吗？
秋风起了，树叶宝宝落在了地上，捡一片树叶玩一玩，扇一扇，踩一踩，搓一搓，听，树叶宝宝在唱歌。
- 秋姑娘一定躲在树叶里
- 秋姑娘轻轻吹，吹黄了小草。
- 秋姑娘一定躲在了草丛里
树叶粘贴画作品
谷物、黏土粘贴画作品
秋日幼儿画秋
孩子们从户外找到了秋天，总结了自己所观察到的秋天的痕迹。进行了“留住美丽秋天”活动，孩子们用捡来的落叶进行粘贴作画！
秋天真是一个多姿多彩的季节，小朋友们把大自然搬进了我们的画里，我们一起去看看吧！
他们的画里有秋天的什么呢？
- 秋天的树叶。
- 秋天的小草。
- 秋天的花儿。
- 秋天的果实。
最美的秋天，
在山川河流间，
不在唐诗宋词里，
而是藏于孩子们顺应自然，
与之和谐共存的丰收色彩中。
秋日幼儿悟秋
丰收季对于孩子们来说，是一场与秋天的美丽邂逅。孩子们在丰收过程中的成长不仅仅停留在农作物收获过程的认知层面，更是感受秋收丰富与美好的过程。
绘画小报
湛蓝的天，洁白的云，
自由的环境，快乐的当下，
沉醉在大自然中的一群孩子，
不用引领，不用说教，
他们用纯真。
感受着大自然赐予的这份美好......
在孩子们的眼中，黄叶纷飞，秋意浓郁，这个世界是五彩缤纷的。寻找秋天不止这一天，让我们在美好的秋天里，畅想、探索、发现！
秋日时光·硕果累累
生活即教育，教育是为了更好的生活。本次活动让孩子们与阳光、大地、秋风来了一次亲密的接触，这是专属于劳动的味道、探索的味道，那树叶和画报中一个个的小脚印是收获的足迹，也是孩子们成长的足迹......
