聚焦策略教学,引领高效阅读

天亮了
创建于2023-10-18
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       秋风萧瑟,层林尽染。在这个洋溢着丰收喜悦的季节里,10月18日下午,语文组全体教师齐聚少先队活动室开展了教研活动。本次教研活动在教研组长魏丽的组织下,取得了预期的效果。

       首先,魏丽老师就上周五全县召开的广饶县小学教学常规管理与课程实施现场会会议精神向老师们进行了传达。语文教学方面很重要的一个信息是在期末质量检测中,要提高阅读部分的分值,降低基础知识的分值。老师们就质量检测方向的分值比例调整展开了讨论,纷纷发表了意见。

        在平时的教学中,要扎实上好每一节课,在精读课文时特别注重落实本单元的语文要素。统编教材注重梯度,不仅单元与单元之间依照深浅程度螺旋上升,每一个单元也都围绕语文要素,将听说读写等语文实践活动有机结合起来。各种活动之间相互联系,密切配合。前面有布置、中间有铺垫、后面有拓展、交流,使学生的各项语文能力的培养整体推进,协调发展。

         教师不仅要关注教材语文要素之间的纵向联系,也要关注教材语文要素的横向联系。在平时的教学过程中也要通过这种环环相扣、有机整合单元的方式,扎实提高学生的语文能力。

        李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅,人欲上进先读书。”阅读教学是语文学习的重要组成部分,也是培养核心素养的重要方式。语文阅读教学不仅要让学生对阅读材料有直观的了解,还要深入挖掘文章蕴含的意义,通过阅读培养学生的文化底蕴、学习的能力和道德品质。在实际教学中教师要全方位带给学生更加适合的阅读教学内容,创新教学方式,开展丰富多彩的教学活动,构建生动的语文阅读课堂,提升学生语文综合能力,促进核心素养的养成,让学生获得全面成长。

       本次教研活动还对本学期人人一节公开课进行了安排。

       教学征途路漫漫,吾将上下而求索。我们相信在这样同心携手、学思并肩的教研活动中,教师们将不断学习、不断进步、不断创新,用最朴实的脚步,走出最扎实的教研路。

        学习在路上,教育在路上,李鹊镇小张小学全体语文教师将满怀学习的热情,满怀对教育的激情,做好每一次教研,上好每一节课,一起努力浇灌出最美的花朵。

编辑:荣彦

照片:荣彦

审核:魏丽

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