为助力“双减”政策的落地,晋源区十月地理组教研活动于10月10日在晋源区长兴南街学校初中部举行,本次教研活动由晋源区地理组教研员郝晓风老师主持,以“为地理知识点的落实研讨”为主题,内容包括两部分:长兴南街学校李丽娜老师的常态课《复杂多样的气候》第二课时降水观摩与地理知识点落实经验交流。
一、上午第二节课,初中部李丽娜老师在2208班进行地理常态课《复杂多样的气候》第二课时——降水的展示,本节课以研学路线“上海-兰州-乌鲁木齐”为主线,研学任务紧扣本节课的教学目标,设计科学合理,节奏明快,语言凝练,考点明确,适时总结,分板块巩固;注重培养学生阅读地图、分析地图、绘制地图的能力;当堂落实,注重学生的练习,课堂时间管理精确到分钟。
二、课后全体成员在二楼教研室参观初中部地理组特色作业展示
三、之后,李丽娜老师做了题为《课堂内外的高效落实》的经验分享;李老师从课堂教学设计、课后知识点落实、时间管理大师三个维度做经验交流和探讨,并针对目前教育现状,我们应如何打磨设计课堂,如何获得落实等一系列问题提出了可操作性建议。
四、随后,参会的26位老师齐聚教研室,对李丽娜老师的观摩课进行评课议课,全体老师一致对李老师的课给予了高度评价。在座的老师们还分享了各自的备考经验,从课时安排与课后检测、限时练的布置与批改、专题的选取与讲评等方面,进一步精细化教学安排,助推教学能力和水平提升。
五、长兴南街学校教务处王主任扣紧“四环八步”教学方法进行点评,王主任强调我校“四清”要求,提出“清”即清楚和清除,让学生每节课清楚学习目标和每周清除必考知识点等。
六、教研员郝晓凤老师做研讨总结。郝老师对李丽娜老师的观摩课作出充分肯定,她表示李老师深耕教材,课下做足功夫,达到有效课堂的生成;课堂流程精细到每分钟的设置,注重情境,明确目标,展示“生”动课堂、素养课堂;体现了基于情境,问题导向,合作探究,深度参与的精神。
本次地理区教研活动通过观摩常态课、观摩课的评课议课、《课堂内外的高效落实》经验交流分享等方式,对如何落实地理知识点、高效有效上课等问题有了深度认知,晋源区十月地理组教研活动圆满结束。