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教师的专业成长离不开案头尺牍的推敲，离不开同伴之间的助力，离不开亲身实践的锤炼，更离不开相互切磋的教研.......
为进一步加强师资队伍建设，夯实教师专业能力，促进教师专业化成长，优化幼儿园五大领域课程质量。我园于10月17日—18日开展了为期两天的听评课活动。
精心准备 蓄势待发
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精彩教学 美丽绽放
中一班
语言领域《金色的房子》
执教者：高利
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大班
社会领域《我是一粒米》
执教者：姚英过
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中一班
科学领域数学活动《比较高矮》
执教者：陈群
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中二班
艺术领域绘画活动《向日葵》
执教者：朱娜
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大班
科学领域数学活动《10以内的相邻数》
执教者：赵淑荣
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小二班
语言领域《猜猜它们喜欢吃什么》
执教者：黄雨
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小一班
科学领域数学活动《比较大小》
执教者：史麦娟
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小二班
科学领域《彩虹糖的秘密》
执教者：张阿阳
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中二班
健康领域《生气汤》
执教者：王宁
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本次听评课活动，教师们聚焦五大领域核心经验，精心设计教学活动，她们以饱满的热情、积极的态度，大胆创新和尝试，充分展示了扎实的基本功和良好的专业素养。活动中，教师们巧妙运用教具、多媒体技术，教学过程活泼生动、张弛有度、妙趣横生，突出幼儿直接感知、实践操作、亲身体验的过程，为他们创设了自由、自主的表现空间，充分调动了其参与活动的积极性和主动性。
切磋琢磨 “研”续提升
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“教而不研则浅，研而不教则空”，评课环节中，授课教师和听课教师分别从“教学目标的制定与达成、教师教学素质的体现、教学过程的设计、教学效果的呈现”进行自评和他评。大家畅所欲言，共同斟酌更好的教学方式，在思维碰撞的火花中，及时发现和剖析、梳理和归纳，使得本次活动更有温度、更有意义。
研而有获 赋能成长
他山之石,可以攻玉。听评课活动的研讨是一次深度学习的体验，也是一场自我升华的旅程，大家纷纷表示会在以后的教学中学并行，为幼儿的成长之路缀满点点星光。
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一次执教 一次成长
一次教研 一次进步
我们行走在教育之路上
一路繁花似锦
心有所求 行有所率
学有所长 教有所创
愿每一位幼教者带着满腔热血
躬身耕耘绽最美芳华
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图 片:可爱的老师们
编 辑：陈萌
初 审:办公室
终 审:张新媛