秋之悠，
是秋高气爽、落叶飞舞；
秋之彩，
是层林尽染、遍地金黄。
金秋十月，为了践行新课标精神，落实核心素养，探索小学英语单元整体教学思路，2023年10月17日上午宽城县小学英语教研团队齐聚宽城英语学科基地校--第二小学，开展了课例研讨活动。
参加此次活动的有宽城县小学英语学科教研团队成员，骨干教师和基地校全体教师。
课例展示 彰显风采
第一节课是宽城第二小学胡潇老师带来的五年级下册Unit 2My favourite season A Let's learn。胡老师利用诗歌、视频、谜语等不同的形式引导学生学习四季，通过多种感官感受四季之美。课堂上胡老师口语清晰流利，教态大方得体，板书思路清晰，从真实的情境出发，深度挖掘文本，带着孩子们领略了四季之美。
第二节课宽城第二小学鲍丽娜老师带来的五年级下册Unit2My favourite season A Let's spell。鲍老师用一首自己改编的关于季节的歌谣导出本节课内容，瞬间激发了学生学习的热情，调动了学习的积极性。整堂课学生们在鲍老师的引导下，认真练习发音，积极回答问题，在一个和谐而融洽的氛围中完成了语音课的教学。
最后宽城第三小学蔡小松老师为大家分享了五年级上册第一单元what's he like?单元整体教学的设计。蔡老师从课标依据、单元主题、主题意义、单元目标、单元整体框架等各个方面对整个单元进行了详细解读。蔡老师声音优美，口语流利，思路清晰，特别是她对每一个课时的处理都有她独到的设计，让全体听课教师受益匪浅。
评课议课 提炼升华
首先，胡潇和鲍丽娜两位老师进行全面而细致的说课，并对所讲的课进行反思。
其次，全体教研团队成员及骨干教师对三节课例进行了激烈的研讨，交流。老师们各抒己见，踊跃发言，针对课堂中呈现的亮点给予了充分的肯定，对其中存在的不足，也都开诚布公地提出了宝贵的建议和意见。
总结指导 实促成长
最后，教研室项菲老师对本次活动进行了总结指导。肯定了学校在单元整体教学方面的探索和努力，对教学案例中存在的共性问题进行详细指导，项主任提出作为新时代的英语教师，一定要认真研读新课标，深入挖掘教材，围绕单元主题，进行单元整体教学设计的研究。
学必求其心得，业必贵其专精。每一次的教研活动都是一次教与学的心灵研修，每一次的专业提升都是一次学与思的智慧碰撞。在教学研的道路上，我们坚信：独行踽踽，众行定致远。
编辑：杨佳会
审核：宽城第二小学教导处