为了提高我园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平，按照学期教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，我园于2023年10月17日-10月18日开展了中班组教师公开课评比、研讨活动。
展新姿 磨砺成长
本次教研活动，教师们通过认真研读《指南》，紧紧围绕语言领域，在倾听与表达的大目标指导下，通过故事、绘本、儿歌、散文诗等多种方式来开展活动，让幼儿能够在活动中认真倾听，大胆、完整、连贯的讲述，并尝试复述故事，以及对所学内容进行拓展！
中一班 肖丽 ——儿歌仿编《睡睡镇》
中二班 张红—— 看图讲述 《恐龙妈妈藏蛋》
中三班 周华梅——绘本阅读《绿绵阳在哪里？》
中四班 陈罗姣——诗歌欣赏《秋天的颜色》
中五班 陈朝梅——故事欣赏《谁的本领大》
中六班 李春梅 ——故事欣赏《蚯蚓去旅行》
中八班 程晋慧 ——故事欣赏《做自己真幸福》
中九班 王树梅 ——故事欣赏《甜甜的棒棒糖》
中十班 刘芳——故事欣赏《熊猫百货商店》
共研讨 携手成长
“学然后知不足，教然后知困。”公开课结束后，园长李玉梅老师和副园长李思梅老师带领幼儿园教研团队针对各位上课老师的优缺点进行了点评和指导，总结了活动的亮点，也提出了不足之处，针对每个环节进行了详细的剖析！老师们还从活动目标的制定、活动流程，活动组织方式等几方面进行了深入的探讨！大家通过本次教研活动相互学习、取长补短，更进一步的清楚了语言领域教学活动该如何有效组织！
本次教研活动，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，让教师的教学能力在切磋磨炼中进一步得到了提升，很好的解决了老师们日常组织语言活动中的困惑！让我们以研促教，共同成长！让每一次教研都落到实处，研到点上，更好的为促进我园保教质量的提升服务吧！
图文编辑：肖丽
初审：杨丽东
复审：李思梅
终审：李玉梅
