教研携手，学思并肩——云荫寺校区英语组2022版新课标和教材研究汇报

　　“教而不研则浅，研而不教则空。”为了践行2022版英语新课程标准，进一步提高课堂教学的有效性、教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，10月17日，云荫寺校区英语组在云荫寺校区开展了课标、教材研究的汇报交流活动。活动紧紧围绕学校本学期“学好新课标，用活老教材”这一主题开展。

　　鹿城小学黎副校长和吴副校长莅临现场指导，为英语组当前的进步做出鼓励，并对未来的发展提出新的思路与指导思想。

　　首先，云荫寺校区英语组组长李晓芬进行了工作汇报，展示出英语组“聚是一团火，散是满天星”、团结协作、真抓实干和不断创新。老师们始终坚持以课堂教学为中心，注重教育教学研究与学习，关爱每一位学生。

　　其次，英语组杨会霞老师进行了关于《2022版义务教育英语新课程标准》解读的讲座，新课标研究讲座主要讲了六大方面：小学英语课程的性质、小学英语课程六大核心理念、四大核心素养理念、小学英语四个方面的培养目标、英语课程内容设置六要素、课程实施建议。

　　再次，英语组陈凤琼老师为我们带来了优秀的EEPO有效教学的展示课，陈老师用丰富的教学经验与趣味游戏激发了学生对所学知识的表达与呈现。学生们积极与陈老师互动，与同学互动，在交互环节，同学们用歌曲、图画等不同形式呈现出了与本节课的主题Colours的收获。并且利用校园图片引导学生热爱多彩的校园，热爱多彩的生活。

　　接下来，英语组刘亚雯老师对展示课作出评价与反思。她指出本节展示课课程内容丰富，交互环节新颖有趣，课堂氛围积极融洽，在随机抽取上课环节，教师通过强而有效熟悉的课堂管控技巧，让互不熟悉的师生迅速进入有序状态。通过不断的学习与反思，英语组将在今后的教学中不断研究教材、研究学生、研究课标、研究教法，不断创新与前进。

　　最后，黎副校长和吴副校长对今天的活动进行了评价与指导，并给英语学科未来的发展指出了方向。在全球化地球村的时代，英语的地位是不容忽视的。在中高考的评价改革中，英语学科的地位和语文数学一样同等重要，我们要坚持学校提出的每门学科都重要的理念，结合学校学生的实际情况，认真研读课标、研读教材、整合教材。在有限的教学时间里，努力把学生的学习习惯和学习兴趣培养起来。根据英语教师实际需求的问题，指出教研活动非常有必要，需要坚持下去，把每个人的智慧结合起来，让团队更快的成长。

图文：刘亚雯

指导：李晓芬

审核：吴兆斌

监制：李文伟