【长兴联盟】芳华待灼正青春  踔厉奋发向未来

　　凝“新”聚力共筑梦，矢志笃行绽芳华。为切实贯彻好《长兴教育联盟工作实施方案》精神，开阔教师教育视野，引进新观念和新思想，精进青年教师的教育教学能力，促进教师的专业成长，经两校的友好沟通，我校于10月16日再次派6名青年教师赴长春学习。

　　初到赫行，就被浓厚的校园文化所吸引。我校一行六人在张校长的带领下参观了赫行的党建的长廊及校园建设。行走在赫行的校园中，我们切实的感受到，该校办学理念处处渗透，环境育人做到实处，常规教学扎实高效。

　　16日8时起长春市小学基本功大赛暨教学名师评选活动正式拉开帷幕，两天的时间里我们观摩34节精彩纷呈的语文课堂，长春市小学语文新秀教师展示出的专业素质和执教能力都让我们为之喝彩，深受震撼与鼓舞。

　　在课堂展示中，教师结合学生学情和学科特点，借助丰富的生活情境，精心设计课堂环节，挖掘重难点，积极探索不同的讲授方式，激发学生学科思维，充分调动学生的课堂积极性，课堂教学设计极具创新。学生通过动手操作、情境体验、小组合作等方式探究知识的奥秘，在每一节高效的课堂上培养学生学科能力，提升学生素养。

　　实物教具进入课堂，完成了由研讨教法向研讨学法的转向，唤醒了学生主体意识。我们也将抓住学习时机，将观摩到的优质经验通过思考与尝试转化为自身教育教学经验，在课堂上大胆放手，把课堂还给学生，突出语文教育目标的多元化，着重突出以文化人的人文熏陶，研讨创新，明确教法，让多媒体媒介、更多的实物教具进入课堂，给学生最直观的体验，同时在评价方式上下功夫，真正实现“教学评一体化”。

　　本次观摩课堂，处处有收获，课课有创新。20分钟的高效课，不时让人耳目一新。老师们打破传统课堂，借助新媒体展开教学，提高课堂效率，以学促教，转变教学思维，创设真实而富有意义的学习情境，凸显语文教学的实践性。

　　活水源流随处满，东风花柳逐时新。教育就是不停的交流碰撞，青年教师是学校的新生力量，也是可持续发展力量，此次听课学习活动，为我校青年教师的成长搭建了平台，促进了青年教师的专业化水平提高。同心者同路，同向者同行，今后，我校将与联盟校继续携手并肩，共同探索，扬帆在起航，共圆发展梦！