王雪霜教研员通过此次分享活动做了总结,同时以此活动再次分享“师幼互动”活动开展的一些要点。
她介绍本次师幼互动的评比依据:
首先介绍师幼互动评比依据的理论背景。
其次,从师幼互动的概念、分享的内容、孩子在活动中的表现几方面进行讲解。
“师幼互动”活动作品的要求
活动形式
实行“师幼互动”的着手点
评委考评依据
分享的内容易出错点和解决策略
师幼互动中,老师提问的技巧,和应对技巧
“师幼互动”活动的优点
最后总结
王雪霜教研员最后要求老师们对师幼互动要认真去准备。
王雪霜教研员通过此次分享活动做了总结,同时以此活动再次分享“师幼互动”活动开展的一些要点。
她介绍本次师幼互动的评比依据:
首先介绍师幼互动评比依据的理论背景。
其次,从师幼互动的概念、分享的内容、孩子在活动中的表现几方面进行讲解。
“师幼互动”活动作品的要求
活动形式
实行“师幼互动”的着手点
评委考评依据
分享的内容易出错点和解决策略
师幼互动中,老师提问的技巧,和应对技巧
“师幼互动”活动的优点
最后总结
王雪霜教研员最后要求老师们对师幼互动要认真去准备。