秋意正浓微风凉，秋风送爽时节，为促进教育均衡发展，提高乡镇学校的教育质量，帮助城乡之间学校交流学习，10月17日共青城市市小学语文、红色文化学科送教活动有序进行。
此次活动精心筹备，来自东湖小学、西湖小学、苏家垱中心小学的老师为泽泉乡学校送来了三节别开生面的教学示范课。
《听听，秋的声音》
江西省特级教师熊南生老师执教的是三年级上册《听听，秋的声音》。这一课是一首抒情意味很浓的现代诗。作者抓住秋天里大自然的一些声音，用诗的语言，赞美了秋天。
“想象是人类思维中最美丽的花朵”。诗意的课堂需要学生那轻灵善飞的想象翅膀的展开。熊老师“披文以入情，循路而入境”，把秋天独特的美带给学生，让学生聆听到秋天美妙的声音，体会到诗歌遣词造句的韵味，展开想象的翅膀抒发胸中的诗情。
首先，熊老师借助多媒体，从视觉渲染入手，让学生感受浓浓的秋意，再引导学生去读课文，品味秋天的声音。让视觉与听觉在学生的心里产生共鸣，用这些美丽的画面和教师如诗一般的导言，为学生创设了一种如诗如画的阅读环境。与学生共同走进声音的世界，激发了学生的学习兴趣。
其次，熊老师用音乐的美渲染诗歌的美，充分让学生享受着诗歌和音乐谐和的美。美丽的景物是静止的，但学生心中激起的想象是动听且丰富的。借助多媒体，播放秋天里各种声音，让学生猜猜是什么声音?脑海中出现了一副怎样的画面?在配乐范读中，配上了轻音乐，清新的音乐正符合诗歌的朗读基调，带给学生欣欣向荣的秋天。音乐加深了对美好秋天的感受，学生的朗读自然也就入情入境了。
最后，熊老师引导学生当小诗人想象创作，让学生在想象的空间中张开翅膀尽情驰骋。在这里学生的思维被激活了，学生的思维又如同一片火花去点燃另一片。
熊老师在语文课堂教学中，精心创设情境，唤醒学生情感，激活学生思维，使学生进入亢奋状态，学生被情境所感染，被内容所陶醉，产生丰富的联想和想象，这种融洽的师生情感会使师生心灵之弦产生微妙的碰撞，使学生和文本产生强烈的共鸣，奏出和谐的乐章。
《国旗》
“国旗 国旗 真美丽 金星金星照大地……”伴随着这首动人的旋律，苏家垱中心小学殷国清老师开始了他的爱国征途，这是二年级的红色文化课，瞧～孩子们全神贯注地看着我们的殷老师，认真的听着他讲五星红旗的故事——国旗中间一颗大星代表中国共产党，四颗小星象征工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级。
四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，帮助孩子们树立热爱祖国的理想信念，传递国旗文化，增强学生爱国力行使命感和责任感！
《慈母情深》
情绪饱满、充满感染力的朱凤英老师为大家呈现了《慈母情深》一课。朱老师问题设置由浅入深，环环相扣，“作者为什么鼻子一酸，攥着钱跑了出去？”“文中的“震耳欲聋”的是什么声音？”“‘七八十台缝纫机，七八十个女人，七八十只灯泡’这是母亲工作的地方，你有什么体会？”从而引导学生抓住重点词句进行语文文字的梳理与交流，通过对表现慈母情深的重点语段进行探讨、想象、沟通，体会母亲挣钱的艰难，实现实用性阅读与交流的目标。
最后，朱老师借助《慈母情深》抛砖引玉，作者所刻画的“母亲”何止是写他的“母亲”，他是在写天下所有的“母亲”，学生在研讨中碰撞出思维的火花，在切磋中激发出创新的灵感，在沟通中感受语言文字的魅力，在咀嚼中使母亲的形象更加丰满，学生体会到了母亲的慈爱、辛苦，感悟慈母情深。
此次送教活动充分体现新课标下的课堂生态，引领了教师专业成长，推动教育共同发展，同时给我校老师提供了观摩学习的舞台，在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。相信在教研室的帮助下我校的教学工作日有所进，在教书育人之道不断成长，一起面向未来！
泽泉乡学校
2023年10月17日