10月18日上午，乔村小学全体语文教师齐聚于四2班教室观摩解老师的《精卫填海》。古绛中心校许俊伟校长、实验三小支红丽副校长全程参加了本次教研活动。
《精卫填海》课文选自《山海经.北山经》，是一篇仅有35个字的文言文。
针对《义务教育语文课程标准》提出文言文教学目标“诵读古代诗词，阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味”， 结合本课教学目标，老师在教学中做到了反复诵读、知道大意、会讲故事、注重积累。
注重诵读。在课上老师安排了个人读、全体师生读、情境朗读等多种朗读的方式落实了诵读这一目标。
会讲故事。老师创设情境让学生们化身为“神话故事传讲人 ”去讲故事，这样既促进了学生对课文的理解，又让学生充分想象，深度思考，训练了语言表达能力。
课堂的最后，老师拓展了袁隆平“杂交水稻”等事迹，让学生感受精卫精神在现代社会的体现，与古人产生思想共鸣，筑起学生的精神世界。
参与听课的领导和老师们齐聚学校会议室开展了评课活动。在活动上大家各抒己见，肯定了执教教师课堂亮点，同时也提出了宝贵的意见。
教学与教研密不可分，今后我校教师将坚定以教研为高点，以课堂为基点的路径，探寻语文课堂别样之美，让教研之花持续绽放。