为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实在课堂教学方面的基本功,我校于10月18日上午举行了“课堂展示,以研促教”的公开课——过关课活动。
李欣老师执教的《乘法的初步认识》一课,从游乐园情景图出发,学生认真观察情景图从中发现并解决了问题。练习设计很典型,具有一定的层次性,很好的解决了本节课的重难点。
王国云老师执教的《三位数加三位数》一课,以视频视频导入,吸引了学生的注意力和兴趣。抛出问题,让学生自行解决,充分体现了学生的主体地位。
朱文萍老师执教的《比的意义》一课,老师讲授与学生自主学习的方式开展了有效的师生互动,充分体现了教师的主导地位与学生的主体性,使得整堂课学生学习兴趣比较浓,对知识点的理解与掌握效果较好。
在课程结束后,老师们都积极参与了深入的讨论,共同总结了这三节课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路,研究也是永无止境的。通过这次教研活动,我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。
我们相信,只有不断砥砺前行,教师才能更好地引导学生,激发他们的学习热情。未来,我们将继续开展更多的教研活动,不断提升教师的专业水平,为学生提供更优质的教育。
愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯,为他们的未来点燃希望。
编辑:赵智平
一审:张琳玲
二审:李海军