为充分发挥名师工作室的辐射带动作用,进一步加强各个学校教育交流,推进课堂教学改革,促进义务教育优质均衡发展,加强教师队伍建设,引领教师专业成长,2023年10月17日,石城县教育体育事业发展中心,教研股张春英股长携语数英三科教研员及张春英名师工作室成员来石城县大由中心小学进行送教活动。
精彩课堂
首先,由名师工作室成员赖彩虹老师给五年级的孩子带来了《中国民间故事》导读课。课前,赖彩虹老师从封面到封底进行了一个简介,告诉孩子拿到一本书应该怎么开始阅读。课上,她示例讲解《神奇的磨石》,为孩子们归纳阅读整本书的方法:找人物——理情节——悟愿望。赖老师的课堂让孩子们对整本书的阅读有了方法与目标。
推门听课
接着,各位名师工作室的成员和教研员对我们学校的老师的课堂进行了推门听课。
语文推门听课
数学推门听课
英语推门听课
点评指导,答疑解惑
最后,名师工作室成员和教研员一起对听课内容进行点评与指导,并对我们在教学过程中出现的问题答疑解惑,给我们提供了今后要努力的方向。
语文交流
在第四节课的交流会上,温福英老师提出“三思考”:学生怎样从消极被动阅读走向积极主动的阅读;学生怎么从被动接受到主动获取;阅读材料使用怎么从千篇一律到彰显特色。 她说这就是我们今后在教学中要注意和解决的问题。
数学交流
县教研室黄运斌老师通过推门听课和课后学生练习的情况,提出了一些宝贵意见:要教会学生用数学的眼光观察 ;教会学生讲故事,锻炼学生的表达能力;在课堂中,要让学生成为课堂的主体;老师在讲授新课时,板书要规范;在上新课前,可以设计好预习单,做好充分准备。
英语交流
在交流会上,肖慧老师先是对中心小学老师在授课过程中发现的问题,进行了解答。然后,对于六年级的作文,肖慧主任提出:备课要有单元整体观念,每一节课要有输出,将作文分成若干部分,分布在每一节新课中。还为参加说课竞赛的老师答疑解惑,指点迷津。
此次活动,不仅使老师们领略了名师教师课堂风采,学习了骨干教师的教育理念,也架起了教师间互相沟通的桥梁,将有力助推学校教师的专业成长。
图片:各教研组
编辑:曾维妮
初审:赖露
审核:罗志红
审定:温小民