金桂飘香，同庆华诞。为让同学们平安快乐地度过一个充实而有意义的假期，进一步落实新课标要求，以项目化作业推动学生素养成长，在国庆期间精心设计了多样形式的项目化活动作业。让同学们走出校园，动手实践，亲近自然，感受成长。六年级二班组织开展了项目作业实践展示活动。你们看，六年二班学生们纷纷行动起来，用自己的方式向祖国母亲深情“告白”，向祖国妈妈献礼！
本次项目作业主要包括三大部分：合影中国红—社会实践，参与中国红—国旗飘扬作品展示，以及阅读中国红—我与祖国同欢庆。在这个过程中，孩子们积极参与，乐在其中，并且收获颇丰。
合影中国红--社会实践
为庆贺祖国母亲的生日，队员们用自己的方式表达对祖国最衷心的祝福!孩子们走出校园，参与社会实践活动。参观各类场馆，在亲身实践中感受祖国日新月异的发展，根植爱国情怀，从小树立远大理想，成长为新时代的好少年。
一首首爱国主义诗歌朗诵展示，一行行振奋的文字，一句句坚定的话语，孩子们用诗歌来歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，感恩今天幸福生活的来之不易。让我们感受到同学们的爱国之心。
参与中国红—国旗飘扬作品展示
假期里，同学们还亲自动手制作一面面国旗，在制作的过程中，感受动手操作带来的快乐，也深刻理解国旗的含义，激发爱国热情。
阅读中国红-我与祖国同欢庆
书籍是人类进步的阶梯，阅读不仅开阔视野，增长知识，还能陶冶情操，假期里孩子们每天与书为伴，坚持阅读！完成了《艾青诗精选》阅读项目作业手册，朗读了自己喜爱的诗歌，书写了自己的独特感悟，还发挥想象和联想，联系生活实际来创作诗歌。
我们生在国旗下，长在春风里。在祖国母亲的呵护下，少年们茁壮成长，孩子们用自己的行动祝愿祖国国泰民安、繁荣昌盛。少年强，则中国强，此次实践活动作业的展示，不仅让孩子们记录下了精彩的假期生活片段，同时也进一步加强了学生的爱国主义教育和传统美德教育，激发了孩子们的爱国情怀。