“教而不研则浅，研而不教则空”为扎实做好学校教研活动，提高教师学科素养，夯实内功，提升教学质量，2023年10月同心县特殊教育学校进行了“青蓝工程”师徒听评课活动。
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教研组组长提前发通知告知全体教师本次“青蓝工程”师徒听评课活动流程，让大家做好准备，及时参与听评课活动。
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在这次活动中，执教教师们都做了精心的准备，教学设计匠心独运，课堂亮点频现，为我们呈现了一节节各具特色，不拘一格的精彩课堂。让孩子们和听课教师们在美丽的画面中，在老师声情并茂的解说中，解读文本，感受文本传达的情意。真是获益匪浅！教师们积极深入课堂听课、评课，既有对课堂教学中出现的亮点的充分肯定，又针对教学中的不足提出了切合实际的改进意见。
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王老师执教的《画》，精美的课件，流畅温柔的语言，有层次性的课堂设计，都是王老师课堂中的亮点。从课堂中学生热烈的参与能感受出孩子们对这位老师的喜爱。
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杨老师执教的《不挑食》，教学过程流畅有序，通过游戏吸引学生的注意力，尊重学生的个性，贴近生活。
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霍老师执教的《锯是怎样发明的》，用心制作的课件，干练的语言，清晰的思路，丰富的评价语，更是无与伦比。
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公开课结束后，学校领导和教研组组长带领听课教师就此次“青蓝工程”师徒听评课活动进行了评课。评课中，马明霞校长提出了意见和建议，既充分肯定每一节教学活动的闪光点，又中肯的指出努力方向。听课老师们也畅所欲言、各抒己见，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了科研教学的有效性，促进了教师的专业成长！形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。
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