【宁陵县高级中学】十年一梦,亦歌亦哭—记《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》公开示范课

高树多悲风
创建于2023-10-18
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地点:高二12班

参会人员:高二语文组全体成员

制作人:吕若函

审核人:张广苹

  为进一步贯彻新课标要求,促进教师专业化发展,提高教师之间的沟通交流从而促进我校教育教学质量,2023年10月17日下午,宁陵县高级中学高二语文组到达孙娜老师的课堂,聆听孙老师对于《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》的深情讲解。

  本次活动分为听课和评课两个环节。

       在第一环节,孙老师首先通过一篇脍炙人口的小故事开展课堂的讲解,充分激发学生的学习兴趣,并通过过苏轼其余诗篇引导学生自主总结出苏轼形象的“豪放不羁”、“踌躇满志”、“乐观豁达”和“乐观旷达”,接着引出本片诗词人物形象—“柔情”。


        孙老师课堂问题的设置由浅入深。通过“知人论世”的手法讲解了苏轼生平和此篇词作创作背景,使学生能够自主理解诗词的情感。孙老师引导学生定下本片诗词感情基调:凄婉哀伤。并将本篇诗词以“梦前相思”、“梦中相见”、“梦醒悲凉”的顺序定调,并按照此顺序依次进行内容的讲解和答疑。

  对于学生的答案,孙老师给予激励性的评价,不仅激发了学生的自信心,同时也提高了学生对于课堂学习的积极性和主动性,课堂氛围良好,师生配合默契。


        第二个环节为评课。课后,语文组全体教师围绕此次公开课开展研讨,在研讨过程中,孙老师分享其课堂设计理念、教学思想;听课教师针对自己的启发感受、困惑问题与其他老师进行了交流讨论。

        张老师充分肯定了孙老师课堂氛围的积极活跃和内容的充实生动,但提出孙老师的课堂上存在与学生互动较少、因时间原因而导致的内容过多过快、无法充分使学生理解课堂等问题,对于张老师提出的问题,孙老师积极主动的对自己课堂存在的问题进行了反思和思考,表示自己将会吸取经验磨砺自身,力争将自己的课堂打造成师生和谐、内容充实、寓教于乐的高质量课堂。其余老师也都表示在今后的课堂中,会更多向优秀教师学习,更新自身教学理念,提高自身教学能力,以实际行动精进自身,打造质量过硬的高质量教学课堂,为提升我校教学能力而不断奋进。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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