别过夏花灿烂，金秋御风而来。为贯彻落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》中关于加强单元教学整体性的建议，促进教师围绕单元主题解读和分析单元教学资源，挖掘课程内容的育人价值，开展大单元下的整体教学设计，10月18日，垣曲县小学英语骨干教师齐聚运城市盐湖区涑水联合双语学校，参加了市教育局组织的“运城市中小学教师专业培训”活动。
课堂研讨探路
活动伊始，来自盐湖区涑水联合双语学校的张雯老师为我们带来了一节沪教英语六年级上册Unit6 E-friends新授课。本节课基于英语学习活动观设计了层层递进的听说活动、注重文化因素，提升学生思维品质。
上海市浦东新区福山唐城外国语小学刘燕老师的课有明确的主题引领，充分利用语篇发展学生的语言能力，引导学生尊重异国文化，弘扬中国传统文化。课中以多种方式不断复现重难点，使学生从学习理解到应用实践再到迁移创新，用所学语言解决生活中的问题，让学习真正发生。
说课点评提质
两位授课教师依据课标、教材确定单元主题，并分析语篇内容，提炼主题观念，在层层递进的活动中进行相应的文化渗透，在教学设计中巧妙地融入了大单元教学理念，注重教、学、评一体化，并对自己的课堂设计流程及思路做了详细的解说，文本分析十分细致，与现场听课老师进行了沉浸式的评课议课活动。
专题讲座赋能
上海市浦东新区福山唐城外国语小学课程教学部副主任刘燕老师带来了题为《基于核心素养的小学单元整体教学中听说活动设计》的精彩讲座。刘老师结合具体的案例分析，就语音训练、听说训练两方面和大家分享了自身在大单元整体教学方面的探索与思考。
学习是最美的姿态，交流是最好的遇见。讲座内容干活满满，与会教师纷纷表示受益匪浅，与心中的英语教学理想同频共振。我县英语教师全程认真聆听做笔记，培训后积极谈论，抒发各自的见解，共寻教育教学新方向！
且言且思，言之有效；
且行且悟，行之有向。
本次培训，加深了大家对小学英语大单元整体教学的理解和认知，帮助大家形成了教学设计的基本框架，明确了下一步的工作重点和努力方向。我县英语教师将以本次培训为契机，以新课标为引领，勤勉认真、行而不辍，将全新教学思路环节落实到课堂教学中，育全面发展的情智学子。