B2.品德启蒙——立德树人（C5）
B2.品德启蒙——行为习惯（C6）
B3.科学理念点——游戏活动（C7）
B3.科学理念——尊重幼儿（C8）
B3.科学理念——尊重幼儿（C8）
B4. 卫生保健制度落实（C10）
关键要点——传染病防控（C12）
关键要点——健康管理（C13）
五、关键要点——保健人员（C14）
B5. 生活照料——生活常规（C15）
B5. 生活照料——自我服务（C16）
B5. 生活照料——体格锻炼（C17）
B5. 生活照料——特殊儿童（C18）
B6. 安全防护——安全管理（C19）
B6. 安全防护——日常防护（C20）
B6. 安全防护——自我保护（C21）
B7 活动组织——活动计划（C22）
B7 活动组织——活动安排（C23）
B7 活动组织——游戏活动（C24）
B7 活动组织——支持学习（C25）
B7 活动组织——全面发展（C26）
B7 活动组织——科学衔接（C27）
B8 师幼互动——教师行为（C28）
B8 师幼互动——幼儿表现（C29）
B8 师幼互动——支持自主（C30）
B8 师幼互动——观察支持（C31）
B8 师幼互动——表达倾听（C32）
B8 师幼互动——随机教育（C33）
B8 师幼互动——回应支持（C34）
B8 师幼互动——尊重差异（C35）
B9 家园共育——制度建设（C36）
B9 家园共育——平等互信（C37）
B9 家园共育——参与合作（C38）
B9 家园共育——科学育儿（C39）
B9 家园共育——协同育人（C40）
B10 空间设施——规模布局（C41）
B10 空间设施——设施设备（C42）
B11 玩具材料——材料投放（C43）
B11 玩具材料——材料结构（C44）
B11 玩具材料——图书配备（C45）
B11 玩具材料——课程资源（C46）
B12 师德师风——职业道德（C47）
B12 师德师风——人文关怀（C48）
B13 人员配备——配备情况（C49）
B13 人员配备——持证上岗（C50）
B13 人员配备——岗位资格（C51）
B14 专业发展——教师发展（C52）
B14 专业发展——园长引领（C53）
B15 园本教研——教研机制（C54）
B15 园本教研——教研活动（C55）
B16 激励机制——评价机制（C56）
B16 激励机制——文化建设（C57）