专家点评：1.本活动属于种养殖主题课程，体现生态教育，该活动比较深入（活动持续2个月）孩子培育了生命并陪伴了生命，孩子掌握了饲养的技能，从中获得了许多的科学探究经验、兴趣和方法，通过深度的学习，让孩子形成最初步的生态价值观。整个活动体现了幼儿全面发展。
老师给予足够的支持，倾听幼儿，尊重幼儿，相信幼儿，读懂幼儿，大胆放手让幼儿充分的亲身体验，亲自操作，体现了优秀的师幼互动。
不足：幼儿在整个深度学习的过程中缺乏对规律的总结（生命的顺序和规律），从实践提升到理论。
引导幼儿对知识经验的延展不够，如：引导孩子在家孵化饲养鸽子，小鸡等。