铅笔突然不见了、橡皮去哪儿了呢、练习册又忘记带了……真的让人头大呀!一年级的小朋友总是这样的迷糊，经常不知道自己的东西跑到哪里去了，有些时候把别人的东西塞到自己书包也不知道，让别人一顿好找。而一年级刚入学那段时间的家长群也很热闹，总是有人询问有看到xxx的练习册了吗?然后隔天我就得到班上进行“大海捞针”式地搜索。
以班级为单位，举行了整理书包大赛。活动开始前，我问小朋友们:“孩子们，你们知道整理书包的好处吗？”他们说:“这样我们就可以快速找到需要的物品。”我说：“对，我们看看今天哪个小朋友能把书包收拾得又快又好！”
比赛规则：将书包内所有物品清空，全部放在桌面上，比赛时间三分钟，开赛哨声响起，裁判老师计时，参赛选手开始按学科分类整理，整理完毕，举手示意，评委老师将进行评分。
“比赛开始！”，一声令下，小家伙们纷纷以自己喜欢的方式整理书包，有的是一本一本地装，有的是先把书本放在桌面上进行分类再整齐划一地装进书包。此时的小朋友们像一个神奇的魔术师，让凌乱的书本在书包里排好了队，乖乖地在书包里住了下来。
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完成的小朋友们按耐不住激动的情绪，怪怪的想让我看到，其实输赢都无所谓，只要掌握了收拾书包的技能，会整理自己的书包，就都是赢家。最后抽查了几个孩子的书包，整理得还不错。看，里面确实是很整齐吧！
希望通过这次“整理书包”的活动，可以让他们懂得，无论是学习上还是生活上，自己的事情尽量要自己做，让自己的自理能力可以得以提升。加油，相信你们会慢慢做到的。家长们要舍得放手让他们去做，相信他们，多给机会让他们去尝试。