教有所获
研有所得
教务处赵主任宣读评课活动的具体安排，实现互学互助，共同发展的教育理念。
☺️为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。县直幼儿园于10月19日开展了评课活动，为跟岗学习的老师们提供了一个互相交流，互相学习的机会。
互评互学
活动中，大家敞开自我、各抒己见，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，在交流中完善每一个教学活动的细节，丰富教师们的教学直接经验。
中大班教师自评环节
县直教师点评环节
跟岗教师点评环节
最后赵主任以《3-6岁儿童发展指南》中艺术领域的目标，让我们思考自己在教学活动中是否围绕着目标进行，让幼儿在活动中学会感受、欣赏，在生活中能够发现美、 表现美、创造美。
下午我们跟岗教师参观了县直幼儿园的形体训练课，教师们优美的舞姿，充沛的情感，饱满的精神，充分展现了她们扎实的基本功。
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教育是一门震撼的艺术，只有在经历中反思，才能让自己真正获得专业化的成长。 县直教师赛课活动的开展，为参赛老师搭建了一个挖掘潜力、展示风采的机会，同时也为跟岗学习的老师创造了一个研讨交流的互动机会。相信在这种良好团队建设氛围中，县直幼儿园的每一位跟岗老师都会从中汲取成长的力量，拓宽教育教学视野，不断进行自我增值、自我突破，扎实落实常态化、游戏化教学，为教师素质发展注入源源不断的奋进动力。