根据《教育部等关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》《海南省“十四五”特殊 教育发展提升行动计划实施方案》等文件精神，为提高海南省特殊教育教师教学水平，促进海南特殊教育发展，推进特殊教育学校的教育教学各种制度健全。2023年10月18日，四所特校的领导和骨干教师赴顺德区启智学校进行参观跟岗学习。
实地参观 启发探索
顺德启智学校的张明霞老师向我们介绍了学校的建校历史，并带领参观了教学楼、学生的兑换吧、红绿灯训练场所、学校教学课程介绍室、校史研究室、学校食堂以及学生宿舍等，让我们近距离、全方位地感受了顺德启智学校独具特色的校园文化氛围。
观课研课 收获匪浅
申承林校长给我们特校领导和教师做了《做中国特色特殊教育专业化发展的坚定实践者和推动者》的分享。申校长希望在未来的特殊教育发展过程中能够将特教内容与方法应用于实践活动中，在特教的专业发展的实践探索历程中让我们要从模仿到个体特色化的过程，在学生成长中要注重学生的体验与感受，要充分了解学生的特点，不能单纯以语言来表现，以技术作为支撑，能够从多方位多角度思考，并逐步形成和走出一条属于本校学情的特色的特殊教育道路。
在顺德启智学校的定点听课学习中，每个授课教师都有自己的课堂执教特色和亮点，老师们都将自己的上课内容与情景设置相结合，在活动过程中充分照顾到每个学生的实际差异情况，充分引导学生投入到学习情景当中，学生充分做到了在玩中学习。
研路花开 共同成长
钟卉老师介绍孤独症的儿童课程与教学。钟老师从背景介绍了ASD群体的现实需求，并介绍了在国家相关政策文件为导向的情况下进行了关于孤独症的探索与进展，并介绍取得的成果。钟老师和大家探讨了对待孤独症儿童的教育教学方法。
林庚英老师向我们四所特校的教师分享了高年级智障学生的行为管理，林老师介绍了高中实验部管理的经验，并和我们介绍了在管理过程中存在的一些隐患问题，并针对这些问题提出了针对性的处理措施。
此次活动不仅是不同思维和不同智慧的碰撞，也是一次相互交流，相互学习的过程，只有抱着开放的、不断学习的心态才能促进特殊教育向着更深、更广、更远方向发展。