做“四有”教师，奏青春华章

——湖北省武昌实验小学青年教师演讲比赛

刘俊杰老师以《争当新时代“四有”好老师》为题，和我们分享他心目中对“四有”好老师的理解。他也将他的一生去践行新时代对“四有”好老师的要求。

许丽梅老师解答了“何为‘四好’老师？”的问题，告诉我们想要成为一名优秀的新时代“四有教师”，必须要德才兼备，有理想信念，道德情操，扎实学识，仁爱之心。从而才能站在自己的岗位上，去发光发亮，去照亮更多的学子！

树木，向阳而生，向上生长。韩雪莹老师学习大树向上的精神，不断进取,克服困难，始终保持昂扬积极的精神面貌。

除了向上生长，树木还向下扎根大地。韩老师还鼓励我们像大树扎根吸取营养一样，不断地修炼学习,充实自己,提升自己。

李俊儒老师以“信”立威，以“学”育人，用“心”浇灌，始终牢记“心中有信仰，脚下有力量”的金句，努力做一名新时代的“四有”好老师，把自己的人生理想融入到了自己的教育事业中。

邵湛老师的演讲以“我在想什么？我是一个什么样的人？我想成为一个什么样的人？”的问题展开，以真挚的情感、饱满的激情，阐述了自己的所思所想。

我想成为一名“大先生”。

我想写一首爱的小诗。

我想做一个有更扎实基本功的人。

我想教孩子爱国。

 一句句“我想......”打动人心，进一步加深了我们对新时代“四有”教师的理解。

王明欣老师通过讲述自己切身经历的小故事，诠释了对“四有”好老师的理解，凸显了作为一名人民教师的师魂。她坚信一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱笑如家的心，足以让自己的人生写满精彩。

有道无术，术尚可求，有术无道，止于术。饶雪瑜老师阐述了属于教师的道和术。以崇高的信念为支撑走出教师的“道”；又巧妙利用各种“术”找回了教育的诗意和幸福感。

赵梦迪老师分享了自己的迷茫与思考。她告诉我们为人师者，不戚戚于名利，不汲汲于富贵，坚定理想信念，拥有扎实学识，怀仁爱之心，存高远之志，方显其德，才是一名教师的初心所在，也将是我们今后坚定不移的信念和不断前进的方向。

王赛赛老师带来演讲《爱心路上》。她用自己的智慧捕捉着每一个孩子身上的闪光点，用爱心让每一个孩子享受着童年的乐趣。王老师用言行诠释着老师自己的价值。

最后一位出场的是熊梦老师，她给我们带来了主题演讲《唯有热爱   可抵岁月漫长》。作为一名青年教师，熊老师讲述了自己职业发展过程的点滴感悟，穿过曾经的迷茫和困惑，豁然开朗于虽然教师工作辛苦，但却是自己所热爱的职业。

活动尾声，金校长进行了精彩总结，对青年教师的演讲进行了点评。    金校长还与大家分享了演讲的技巧，可以总结为“两大两小”。从内容上来看，以小切口展示大视野，以小故事提炼出大道理，演讲内容一定能打动人。从形式上来说，演讲老师的声音、自信和身体语言，也能够给听众留下非常深刻的印象。除此之外，现代化的辅助手段也同样重要，如在演讲中加入配乐、视频，会让每一位听众感同身受。

金校长还对青年教师的成长提出了建议与要求，鼓励老师们多多交流，共同成长。

最后，熊校长对参赛教师们声情并茂的演讲给予了高度认可。熊校长讲述了自身经历，鼓励青年教师们把握每次展示自我的机会，实现自身的成长。

借此机会，熊校长还送给青年教师3个“成长小秘籍”：第一，同事间多认识、多交流；第二，积极参与学校活动，修炼自身“功力”；第三，真正的成长，就是用心做好每件事。