借开展文明班级建设之际，高二10班结合本班实际情况，以争创双优班为契机，调动全员参与，展示个人才艺，促进团队凝聚力，实现活动意义的最大化。青少年，是祖国发展的希望，少年强则国强，培育有目标有思想有行动的人，是我班级"正三观促素养"系列活动之一。
人生有目标，奋斗才会有方向。爱因斯坦说，在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
"谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶"，歌德说。
一个有思想的人，才会知道自己需要什么样的人生，学习起来才会有方法有思路，遇事不慌处事不惊，才会擅于发现问题解决问题。
著名的现代作家丁玲说，对于一个有思想的人来说，没有一个地方是荒凉偏僻的。在任何逆境中，她都能充实和丰富自己。
南宋理学家陈熹说，小有疑处，即便思索，思索不通，即置小册子，逐日抄记，以时省阅，俟归日逐一会理，切不可含糊护短，耻于咨问，而终身受此黯暗以自欺也。
俄罗斯作家克雷洛夫说，现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。一个有目标有理想，只要行动起来，终究会是实现梦想。
英特尔资深副总裁虞有澄说，一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
这次活动，呈现了本班团队意识强，同学们争先献计献策，画画能手洪育境主动承接板报规划、起草班徽，书写能手刘泽坤执笔写对联，才艺俱佳的邱子悦、卢梓滢、刘家懿等人筹划布置温馨的教室。高大帅气的李智林、李奕等人挽手干重活粗活，不怕苦不怕脏。班长真是班主任的好助手，谭宇行、郑展奇俩同学的协调能力真强，班内哪处有问题，那里必有他俩身影，蔡雯静思维活跃组织能力强，她负责向评委解说时能脱稿且语言流利的解说本班建设特色，受到了评委好评。
我们的班训是:
崇善致美,笃行致远
我们的班风是:
团结协作，共求十全十美
我们的学风是:
勤学好问，追求卓越
我们的口号是:
十班十班，奋勇争先；
齐心协力，创造奇迹。
班徽是一种象征，班徵是班级发展的方向，班徽是班级前进的源动力。
我们的班徽，以书为底，表明我班崇尚学习、读书，为将来人生打好基础。高处黄色星星，其意境是作为炎黄子孙的我们，仰望先知，追逐梦想。箭指最大的星，远古时“1”代表“10”，10班将会形成合力，一起向学习高峰迈进。笔和圆规合起来为“10”，意指我们10班；笔和圆规分开，即是“写”与“画”，自己规划自己的人生，自己书写自己的人生篇章; 10班内，我们既要有合作，又要有内部竞争。绿叶，取自校徵，代表我们热爱地球，热爱校园，崇尚环保，与自然和谐相处。徽环围而不闭，代表我们懂规矩，遵纪守法，但思想开放，思维活跃，不甘落后，守正创新。
一个活动虽然结束了，我们收获许多，最大的收获是班级团队意识增强，提高了奉献精神、班级凝聚力。10班收拾心情，迎接新的挑战，奋斗不止。