为了进一步推动新课标学习，深刻认识大单元教学，促进教师对课堂教学的研究，进一步提高课堂教学水平，从而有效提升初中教育教学质量。南江学区初中历史名师工作室在石桨中学开展了第二次研修暨大单元教学研讨活动，活动共分为三个阶段。
第一阶段观摩课
石桨中学的王书香老师执教研讨课《三国两晋南北朝时期的民族交融》王书香老师首先让学生们了解到什么是民族交融，回忆民族交融的史实，再通过北方游牧民族的内迁和北魏孝文帝改革两个方面讲解民族交融的方式，最后通过民族交融的意义进行情感升华。
第二阶段说评课
各位老师对王书香老师的展示课进行了点评：初步尝试大单元教学十分成功，注重核心素养，教学方式形式多样，重难点突出，让学生有体验感，参与感，基于新课标背景下进行了作业分层，有利于促进学生的发展。
大单元的理论学习和探索
徐淑华老师带领大家学习了大单元教学：基于新课标背景下，运用大概念对教学内容进行整合，突出核心素养,引领学生建构系统的历史知识结构，避免碎片化….通过学习大家进一步明确了新课改下如何落实课程目标、学业质量、教学建议等。
路虽远，行则将至，行而不辍，未来可期。通过本次学习，各位教师深刻意识到大单元教学是新时代发展和当前教育改革的趋势。在今后的教学活动中，相信我们会脚踏实地，一步步地谱出初中历史的新乐章！