深秋时节,细雨绵绵,踩着满地的落叶,我们满怀激情的赶赴了一场文化盛宴,银川市普通高中“三新”改革示范校第六次阶段性成果展示暨培训活动于2023年10月17日在银川唐徕回中高中部举行。银川市王勇特级教师工作室和自治区王勇名师工作室全体成员参加了本次活动。
上午在简短的开幕式之后,来自成都市石室中学的毛道生校长为大家带来了专题讲座——《核心素养培养的教师作为》,毛校长的讲座既关照了立德树人的根本任务,又结合了“三新改革”的教育教学实践,高屋建瓴,论述深刻,为新时代高素质专业化创新型教师队伍建设指明了方向。
品味山川美景,感悟生命真谛。下午的两节课堂展示更是精彩纷呈。唐徕中学语文组的胡晓娜、安静老师带着我们进行了一次美妙的旅行,使我们感受了不同地方的气息和味道,实现了心灵上的远游,一起奔赴诗和远方。
首先为我们展示的是来自工作室的胡晓娜老师,她带来的是“跟着课本去旅行之京华物语—《荷塘月色》《我与地坛》联读”。胡老师的课由三个任务构成,分别是“京华物语”旅行趣拍之路线设计;“京华物语”旅行趣拍之镜头画面;“京华物语”旅行趣拍之脚本撰写。整个课程的设计新颖,构思严密,衔接自然,用巧妙的情境创设引导学生置身于文本意境中,让学生品味作者的语言,体味作者的情感,感受文本的独特魅力,并能不断启迪学生思维,指导学生写作。无论是教学设计还是教学过程,都既能注重学生能力的培养,同时又有综合评价的设计,切合新课标新理念的要求。身着民国风衣着、言谈举止温婉尔雅的胡老师,将在场的所有学生和老师带入到了北京的清华园和地坛的美景之中,让我们感受到了京华之风貌,自然之美好。
第二节课时是安静老师主讲的“一程山水一程心,半醉景色半寄情—《赤壁赋》和《登泰山记》联读”课。一身旗袍出场的安老师,让我们还未听课,就已沉醉在艺术与文学结合的美妙情景之中,安老师带领学生“浅浅的”进入文本,又深深的沉醉其中,再“轻轻的”走出,让学生在收放自如,大胆想象中完成了四个情境任务,“寻山觅水入画境”,“登山临水寄情思”,“仁山智水得妙理”,“依山傍水道自然”,最后完成两地的宣传册。整个教学过程,学生始终占主体地位,课堂氛围浓厚,安老师及时到位的点评,对学生思维方式的启迪很有帮助,使学生的语言表达能力和思维能力都得到了提升。
两节精彩课堂教学的分享之后,唐徕中学高中部语文组备课组长史艳梅老师对统编教材必修上第七单元大单元教学设计进行了“物我对话通古今,独抒性灵成至美”的精彩解读,并着重介绍了他们对本单元的整体教学设计,介绍了胡晓娜、安静两位老师课堂教学设计及呈现的来龙去脉。史老师的介绍和解读,使我们对两位授课老师的课堂教学有了更清晰的了解和认识,同时也使我们不禁赞叹她们备课组的团结、和谐与互助的良好氛围,感叹集体智慧和个人智慧相互结合的无限魅力。史老师还介绍到她们在大单元设计过程中的一些经验和困惑,并如何运用情境化任务完成一个个教学目标,使课程理念落到实处,这些教学的方法和理念都是非常值得我们学习的。
接下来专家的点评也是精彩纷呈,银川二中崔新宁老师从学生和课程两方面对两位老师的课程给予了中肯的评价,分别指出了她们的优缺点。教科所的韩笑老师以总分总的思路对本次活动的内容进行了深入分析,强调了“整合”在新课程改革中的重要作用,肯定了两位老师教学目标的明确性,鼓励教师要在新课程改革中运用情境创设和凸显学生主体地位,对两位老师给予了高度的赞赏,唐中语文组这种共教、共研和共展的教学精神值得我们所有教师学习。



在这最富诗情画意的秋季,随着两位老师对美景的极力渲染,我们所有语文老师也进行了一次文化之旅,期间我们满眼看到的是美景,耳边萦绕的是一曲曲赞歌,这使我们置身其境,沉醉其中。相信通过这种文化的熏陶和引领,不仅可以指导学生更好的学习古今之文化,还可以感染我们语文教育工作者向更美好的人文境界前行。
撰稿:丁丽丽
编辑:丁丽丽
审核:王 勇