这阶段的儿童的一个显著进步，就是逐步摆脱自我中心，学习按指令行动。在成人的帮助下，他们形成了许多日常生活、游戏和学习活动时所必须的生活能力，比如会目己用勺进餐，会自己穿衣裤，会自己洗手。这表明3岁儿童已开始适应集体生活了。
幼儿可以找到自己的名字并且将自己的书包放进书包柜中，不放错
《幼儿园指导纲要》在健康领域中明确指出：“幼儿要养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。”幼儿期是习惯养成的关键期，这个时期养成的良好习惯能让孩子终身受益。良好的进餐习惯，对3-6岁幼儿身心健康发展起着至关重要的作用。