时值金秋，正是各种红薯成熟的季节。虽然我们的都是农村人，但是孩子们过着衣来伸手饭来张口的生活，对身边的事情比较疏忽。一次，我们聊天的过程中，小崔说：“老师昨天妈妈给我买了一个红薯，好香好甜啊，我都没有吃够就没有了。”这时好多小朋友都来找我，大家都再说我也吃过，是什么味道的，各种的问题也就来了，同时也产生了兴趣，借此机会我们开始了对薯薯的调查，通过说说，看看，闻闻，尝尝等活动帮助幼儿积累经验，发展动手能力，同时收获喜悦。
初“遇”红薯
薯薯大调查
通过小朋友的讨论，最后我们决定对我们的红薯来个大调查，看看我们对薯薯有多少的了解。
认识薯薯
通过我们的调查发现了很多的薯薯，每一种都不一样，颜色叫法都不同，能制作的美食也不同，我们认识了红薯，紫薯，还有地瓜。
播“种”红薯
土培水培红薯
我们的薯薯有很多的品种，他是怎么来的，我们一起来讨论，一起实践，我们也来进行种植，让我们有很多的红薯加深对薯薯的认识，了解成长过程。
百“变”红薯
薯薯变身记
我们的薯薯很香甜也很美味，我们知道烤地瓜，了解薯条，同时我发现了一个美味的小零食，透明的包装袋里都是地瓜干，说起地瓜是四季的记忆，春夏藏在土里慢慢长大，秋冬做粥，好像前一秒是烤地瓜后一秒就是地瓜干了。
美“食”红薯
制作地瓜干
通过小朋友的品尝产生了兴趣，想知道如何制作地瓜干，我们一起行动。
烤地瓜
现在我们一起来制作烤地瓜，收获劳动，一同分享，团队合作，满满的成就感。
最后爸爸妈妈我们一起来制作烤红薯吧！原来不止是红薯可以烤还有很多的食物也可以烤啊！