教育教研无止境  国培学习乐无穷【2023年国培计划“一对一”信阳市第九小学跟岗学习日记三】

孙铺一小
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“国培”是一泓清泉,润我们心田;

“国培”是一双翅膀,助我们飞翔;

“国培”是一叶扁舟,伴我们远航。

“国培”——我们经历着、收获着、转变着、提高着、感动着……

  在今天的跟岗学习中,孙铁铺镇第一完全小学跟岗学习团队由官绪萍主任、曾梦玲主任,李长霞、雷庭芳、邹萌三位教研组长和张玲、江禄禄两位骨干教师组成。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学员们为了学习观摩优质课例,也是早早的就来到了学校。8:10分我们准时在录播教室集合,老师们满怀期待,开始第三天的跟岗学习。

10月18日上午第一节,信阳市第九小学四年级胡江波老师以观看亚运会开幕式视频为导入,带我们走进了她的数学课堂——《三位数乘两位数》。

  学生是学习的主导者。有了老师的指引,学生积极主动展示自己的学习成果,锻炼了数学的语言表达能力,提高了学习兴趣。

  数学知识是一个充满了联系的体系。学生在分阶段学习的同时,要沟通知识之间的联系,在寻找共性中,把握知识的本质, 整体架构知识,促进数学学习走向更深处。

       计算是数学这门课程的核心内容,本节课由两位数乘两位数的旧知导入,切入主题三位数乘两位数,体现了知识间的贯连,同时,也运用新课标中新旧知识之间的联系,体现了数学的比较思想。

紧接着进入第二节,刘岩老师带来的习作:记一次游戏。

  教师通过引导学生回忆“挤眉弄眼吃饼干”游戏导入习作的主题,点明了玩游戏的价值、意义,旨在唤醒学生对游戏的记忆与体验,感受玩游戏的快乐,激发学生的表达欲望。

  刘岩老师针对玩游戏和写游戏作了提示,并以问题的形式提示学生可以按“游戏前、游戏中、游戏结束后”的顺序,把游戏的过程写清楚,并写出印象比较深的地方,以及自己的想法和感受。这样的安排旨在引导学生如何把游戏的过程写清楚,同时写出想法和感受。

第三节蔡亚棋老师的语文课,一年级同学第一次公开课亮相 aieiui。

  拼音教学具有趣味性,以游戏和活动为主。通过“声母、韵母”拼音标调歌等多种游戏和活动,让学生在轻松、活泼、生动的氛围中进行互动交流,做到脑、口、手多种感官并用,试读、跟读、竞读人人参与。

  蔡老师课件中的视频是孩子们都喜欢的动画,让标调规律朗朗上口。戴声调帽子环节提前写好复韵母,请学生上台展示应该戴什么音标。学生在快乐的活动中体验到学习的成功感,增强了合作、互助的意识,课堂气氛热烈,教学效果良好。

听课老师们被课堂深深吸引,认真思考、认真记录,每位教师都收获颇丰。

  指导老师引导参培学员深入班级,亲身探索观摩课堂,共同参与评课议课,进行交流探讨……学员们不断地观察、发现、思考、总结,自身能力得到了很好的锻炼和提高,达到了培训的要求和目的。

在下午我们进行了家长成长学院课堂观摩,以爱之名,共同成长。

  黄雪副校长就习作主题,如何引导孩子学会观察这一问题,进行了细致的分析与交流。

1、鼓励孩子多观察,激发兴趣

2、有目的、反复、仔细的观察

3、教给孩子正确的观察方法

4、让孩子学会观察中的思考与想象

  申锐老师就如何学好英语,进行三个方面的分析交流

1、英语的重要性

2、学科学习内容及方法

3、激发英语学习兴趣

  通过今天的优质课和家长成长学院课堂观摩活动,更加激励我们虚心向教学经验丰富的老师学习,群策群力,共同探讨,相互学习,互相辅助,互相成就。教坛无边,学海无涯,在今后的教学中,我们将以更加高昂的斗志,以更加丰满的热忱,全身心的投入到教学工作中去!

  “成熟的麦穗总低垂着脑袋,浩瀚的大海总敞开着胸怀”。教育是一场温暖的修行,一路同行,照亮他人也照亮自己。情系教育,切磋交流,资源共享,共谋发展,是每一位教育人共同的心愿,期待在以后更加深入的交流互动中碰撞出更多的智慧火花。让所有教育者一起本着共同发展的理念,继续携手同行!

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