主题说明
经历了一年的幼儿园小班生活,幼儿在动作发展、社会交往以及语言表达方面都有了明显的进步。进入中班年龄阶段的幼儿,已经到了社会交往的关键时期,试图与人交往、合作等社会性的心理需求是该阶段幼儿的一个明显的特点。他们试图摆脱成人的束缚,处处展现自己方方面面的能力。因此,结合幼儿的心理特征,开展“我真棒”的主题活动,让幼儿在生活和学习中,学会与人交往,发展能力,建立正确的行为准则,养成良好的个性和心理品质。
主题目标
1.通过在生活、游戏活动和环境、材料,满足幼儿交往的心理需求,使幼儿掌握一定的交往技巧,提高学习、生活能力。
2.帮助幼儿建立一些有关生活、学习及社会交往的良好行为准则。
3.培养幼儿自信、合作、谦让、关爱他人等良好的心理品质。
健康领域
《跟我做》
活动中小朋友们学习抬膝爬行,能够听信号迅速爬行。
语言领域
《别说我小》
小朋友跟着韩老师能在理解儿歌的基础上大胆朗诵儿歌。声音又响亮又整齐。
艺术领域
绘画
小朋友们的小手真能干,画出仙人掌🌵,嘴巴吹出可爱的小恶魔👿
儿歌
社会领域
重阳节活动
通过重阳节的活动,培养幼儿关爱长辈,做个孝顺的好孩子。
《我会为大家做点事》
通过认识值日生安排表,小朋友们知道值日生的工作职责,萌发做值日生的荣誉感!
科学领域
《有趣的排序》
通过观察分析,发现物体的排列规律,在操作中给小苹果等涂颜色加深对排列规律的认识。
《磁铁能吸什么》
在探索中发现磁铁具有磁性,能吸住铁质物品。
生活活动
通过这次主题的一系列教学活动,小朋友们明白了:我长大了,不用再麻烦亲爱的爸爸妈妈。我学会了自己的事情自己做,自己打饭、自己叠被子、自己穿鞋子、会扫地、会擦桌、会拖地…我会的事情可真不少!请来看看我厉不厉害
记录美好时刻
通过主题二《我真棒》的一系列活动,小朋友们学了不少新的本领,从不断的探索中发现自己真的能做到很多事情。真的是棒棒哒!