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教学无小事    常规抓细节——小龙潭小学教师常规检查活动纪实

编辑于2023-10-17 阅读1287

  教学质量是学校的生命线,教学常规检查是教学质量监控的常规手段。为全面了解教师对教学常规工作的完成情况,更好地完成教育教学工作任务,使教学常规工作常态化、规范化、精细化,10月17日晚上7点,马街镇小龙潭小学教导处组织3位教研组长以及学校领导开展了教学常规检查工作。

明确要求

  马街镇小龙潭学校自本学期开始,根据学校实际以及教师的特点,通过召开教师会议,再次明确了教师各项常规要求,优化了教师备课要求、作业要求、课后延时服务要求,简化了繁重的备课本备课的任务,在精心研究教学用书的前提下,根据年级的不同特点,布置安排了更简洁、实用性更强的备课要求,减轻教师备课负担,把更多的精力用在研究教材以及教法上,得到了全体教师的认同。

认真检查

  检查工作开始之前,检查组成员集合,由资绕明老师对本次常规检查工作进行部署和指导。且对检查事项做了详细安排,强调了检查重点,要求检查人员认真对待、细心检查,针对老师们常规业务中的亮点与不足,及时做出检查情况汇总。

反馈情况

  从检查情况来看,老师们都能按质按量完成各项教学任务,能够按照学校要求认真备好每一节课。各位教师能认真研读教材,积极参与教研活动,各组教师根据自己的特点设计作业,且各位教师均能及时批改作业,批改记录细致到位,绝大多数学生能规范书写、书面整洁。🌱。

备课展示

作业展示

作文批改——精细认真、进步巨大

业务手册

延时服务

  以上展示只是我校教师常规工作的冰山一角,总之,教学无小事,常规抓细节。“以检查促规范,以检查促提升”是精细化管理工作的宗旨。学校将在持续落实好“双减”的前提下,继续开展好教学常规工作检查,教导主任资老师强调:备好课、常反思,及时认真地批阅、讲评作业,是我们每一位教师应该坚守的教学常规工作。通过本次教学常规检查活动,进一步强化了学校的常态化教学常规管理工作,为教师教学指明了方向。我校将以此次检查为契机,让教师们在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把各个环节落到实处,进一步立足常规、规范管理,扎实有效地推进教学工作!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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