金秋十月，丹桂飘香，教研有期，润物无声。 2023年10月17日，为提高我校英语教师的教学水平、更好地开展教学工作，学校特邀请市教研员段红霞老师来我校指导英语教学工作。
本次活动授课内容为七年级单适淳老师的听说课Unit 2 This is my sister和八年级陈琳凡老师的阅读课Unit 4 Who’s Got Talent? 单老师这节课上，教师落落大方、富有感染力的教态极大地感染了学生，内容设计清晰，从听前、听中到听后，都设计了较丰富的活动，尤其是听后写作的处理，是读写课的一个很好铺垫。陈琳凡老师这节课，设计用心，流程完整，内容充实，注重阅读技巧的渗透和文章的复述，学生学有所获。不过两位老师都存在共性问题：拖音现象严重，环节过多，学生活动较少，学生的主动学习较少。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒，本次教研课进行磨课，老师们集中到一起共同探讨，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。
对于一名教师而言，每一次磨课都是艰辛的历程，但也是幸福的历程。磨课活动让教师经历了不置可否的迷茫；经历了坚苦的思索；经历了进退两难的纠结；经历了同伴互助的感动；更经历了柳暗花明又一村的喜悦。
教研活动中，段老师为我们提供了宝贵的建议，手把手教我们如何上听说课和阅读课，段老师提出：1、听说课要像体音美课一样去教。课前创设情境复习旧知，激活已有知识，内容不过多设计，特别是听后跟读，要做到师生共同跟读模仿，提升师生语音面貌。2、阅读课要像文言文一样去教。特别重视课前预习，课堂即是检测，可引导学生分组学习重要内容，充分发挥学生主观能动性。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
