“采它山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。”为进一步深化学校教育开放，加强校际之间的互动交流，提升我校备课组长的管理水平，丰富五课教研活动的形式，全面提高我校教育教学质量。由学校精心安排，2023年10月17日上午我校各年级备课组长到河州附属中学观摩学习。
校园文化润心灵
早晨7：30，老师们在刘保成副校长的带领下到达河州附属中学。 在校领导的引领下，老师们对河州附中校园文化、班级建设等方面进行了深入细致地观摩学习。河州附中充分利用教学楼内走廊的墙壁，将学生绘画、手抄报、手工制作等进行展示，营造“润物细无声”的育人环境。而每个班级都发动同学们集思广益，布置形成自己本班独特的班级文化，展示出了自己独特的风采。各班的教室布置都能立足于班级实际，既注重整体布局又处处体现细节的完美，使小小的教室展示了美化的无限魅力。
激情早读振人心
一日之计在于晨，美好的一天从早读开始，早读的激情、高效决定了一天的学习状态。河州附属中学的孩子们身端坐，手执书，嘴张开，用专注而富有激情的早读，让郎朗读书声成了整个校园最悦耳动听的音乐！
听课观摩促成长
随后，根据学校安排，老师们按照不同学科深入课堂，随机推门听课，观摩了河州附属中学对应学科教师的课堂教学。讲课教师教学目标明确、教学方法得当，学生学习积极热烈，为我们提供了一节节扎实精彩的原生态课堂。
以研促教同进步
听课结束后刘校长和我校数理化备课组长参加了河州附中理化备课组九年级物理第一次学情检测质量分析会。会上马玉明老师从考试成绩情况、试卷分析、暴露出的问题和今后的教学建议四个方面来进行分析。通过分析数据，查找得分、失分的原因，再给出有效提升教学质量的措施和建议。全体教师们认真交流，积极研讨，不仅为物理教师搭建了一个聚焦中考、共话策略、分享经验、共享教育智慧的有效平台，也让更新更好的教育方式扎根更多教师心里。
与此同时，其他学科备课组长与河州附中同年级同学科备课组长从备课、教学、作业、培优辅差、青年教师培养等各方面进行了深入交流研讨，老师们毫无保留，真诚以待，达到资源共享的目的，增强了学校与学校，教师与教师间的合作意识，为教研共同体的实现打开了局面。
总结交流共发展
最后，参与此次活动的所有领导和老师们在河州附中天枢楼参加了交流总结会。宋庆军校长，赵飞校长，成蕾副校长，刘保成副校长参加会议。成蕾副校长代表河州附中对此次活动做了高度评价，并对以后两校的合作提出了希望，他表示今后两校的合作应该更趋于常态化，这样才能更好的加强合作，共同进步。成校长也对两校的期中联考提出了建议。临夏市第二中学负责人表示，教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。联校教研的开展更是对提高学校教育教学质量起到了积极的推动作用。今天是两所学校结成友谊学校的开端，希望通过这样极具实效和高效的教研活动来进一步提升我校的教研工作，切实提高我校课堂教学质量、真正促进我校教师专业成长，促使我校教研工作管理向规范化、科学化发展。期望今后两校在教学业务、教育改革和教育信息等方面，多交流、多切磋，也期盼两校的友谊之情渐行渐浓，结出累累硕果。至此，两校的交流研讨活动圆满结束！
“水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击而发灵光。”本次活动为我们提供了一个相互交流的平台，一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会。我校将以本次校际交流为契机，认真学习、借鉴河州附属中学的好做法、好经验，进一步开拓工作思路，更新教育教学理念。相信两校之间的精诚合作，一定会开出更加绚烂的教研之花。
审核：赵飞
申稿：刘保成 张建宏
撰稿：马小娟
临夏市第二中学
2023年10月17日