读万卷书，不如行万里路。多彩的世界，行走的课堂，终将在研学过程中汇聚，成为学生们心中最美的学习经历。10月16日，第二小学(西校区)五年级（3）班的同学们在中南门历史文化旅游区、国家 AAAA 级大明边城景区谱写了一段属于他们的"研学故事"。此次研学主题为"重走长征路·科技创造未来"，再让同学了解古城的红色历史文化、弘扬爱国精神，感受科技带来的无限魅力，在实践中培养学生热爱祖国的品质，实地感受科技的带来的快乐、培养学生创新意识和科学素养，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使其全面发展，激发同学们热爱祖国、热爱铜仁、热爱科学，争做传递铜仁文化的小使者！
清晨的操场上，学生们整装待发，举行了庄严的出征仪式。启动仪式上，班旗飘扬，同学们个个精神抖擞，神采奕奕。在研学导师的带领下，同学们热烈的欢呼，挥舞着五彩缤纷的班级战旗，洋溢着青春的笑容，迈着轻快整齐的步伐，一个个方阵有序地走出校园，乘坐大巴车踏上旅程。
在真人 CS 环节，教官首先演示了各种射击的姿势，宣布了本次真人 cs 攻防战的比赛规则，指导学生如何穿戴装备和使用武器。随着一声令下，扣人心弦的战斗拉开了序幕。每个学生都斗志昂扬，手握作战装备，疯狂地按下扳机射击冲过来的"敌人"，充分享受着真人 cs 带来的刺激和愉悦感。
在无敌风火轮这个项目的环节里面，我们教官首先给我们讲清项目规则，比赛的活动道具，让同学体验，知道如何团结做完这个项目。
战鼓历史久远，底蕴深厚，在古代常常用于大军出征、胜利凯旋、祭祀祈福等重大时刻，以此来提振士气，学生们穿上服装站在鼓前，以最澎湃的热情敲击出战鼓的气势！让优秀传统文化在校园落地生根，培养学生刚健勇武、团结奋进的精神。
团餐标准8菜1汤（4荤4素1汤）。在用餐前全体朗读餐前训、讲解就餐文化，让同学们养成节约习惯，学会光盘行动的意义，就餐完毕后把餐盘放到餐盘回收处。
通过追寻先烈足迹，体验坎坷历程，学习红军艰苦奋斗、勇往直前的革命精神。追求集体主义、团结互助的人格品质，树立全心全意为人民服务的世界观、人生观。教育和引导教师理解和体会长征精神的实质和新内涵，并将实践长征精神与新时期肩负的历史任务相结合，与当前社会主义荣辱观教育相结合，更好地投身到“自主品质培养”这一新意义的长征历程。
下午在研学导师的带领下，学生们依次登上东山抗日将士阵亡纪念碑，全体师生奏唱中华人民共和国国歌，以红领巾的名义宣誓，对革命英烈进行默哀，青山埋铁骨，史册载忠魂。东山上，挺拔的青松翠柏掩映着静穆的烈士纪念碑，守护着长眠的革命英烈。纪念碑全高9.3米，寓意为抗日战争胜利纪念日，碑体上端正、背面分别塑刻金色和平鸽和花环图案，象征热爱和平和祭奠缅怀先烈之意。“抗日阵亡将士纪念碑”的碑名系张爱萍将军题写。
同学们来到礼遇铜仁，听取"蛙"声一片，挑战机甲大赛，实地动手操作了格斗机器人、操控穿越无人机、 fpv 无人机，三种高科技给我们带来的刺激感，对于孩子们来说，机甲大赛是一项非常有趣的学习方式，此项目可以激发孩子们的创造力和想象力，孩子们可以拓展他们的思维和技能，帮助他们更好地适应未来数字化的社会。
研学虽已然结束，但人生一刻不停，祝愿第二小学(西校区)五年级(3)的同学们学业有成、万事如意。