取“经”北师大 助力“骨干”共创美好教育未来

　　金秋十月，硕果飘香，骨干教师培训，扬帆启航。恩平市中小学骨干教师在北京师范大学珠海校区开展为期12天的培训学习之旅。10月17日，是培训的的第九天，学员们带着满腔的热忱，认真聆听了孙凌、罗朝猛两位教授的精彩讲座。 

　　上午，来自于北京师范大学的孙凌教授，给学员们带来了题为《青少年常见心理问题的识别与对策》的精彩讲座。孙凌教授分别从中小学生心理健康现状和主要问题：心理健康与学业成就的关系，常见心理问题的症状表现、诊断标准和评估思路以及如何进行应对等几个方面进行展开，与学员进行了讨论交流。青少年心理问题的识别与对策是十分重要的。通过观察、沟通、问卷调查和专业评估等方法，我们可以及时发现青少年的心理问题。针对不同的心理问题，我们可以采取相应的对策来帮助他们健康成长。我们在孙凌教授的讲座中，学到了如何将理论应用于实践来解决青少年的心理问题。从而引领青少年朝着健康、正确的方向不断发展。

　　下午，珠海中大附中常务副校长罗朝猛博士给学员们带来《从优秀走向卓越：新时代教师专业成长“六项”修炼》为主题的讲座。罗博士以内容丰富的专业知识和个人专业成长的真知灼见，带领教师们穿梭于专业成长的“演武场”，演练“六项”修炼新招。罗博士用他多年的教学、管理、研究经验，为教师们呈现了他的六项修炼内功秘籍，他的读书史、写作路、阅读推广等经验，告诉教师们，在教育不断变革的时代，教师专业成长显得尤为重要。从优秀走向卓越，需要新时代教师不断修炼内功，掌握教学、塑造魅力、提升业绩、拓展资源。

    罗教授还告诉老师们，在修炼内功之余，还要走出去，积极参与学术交流，这样有助于教师开阔视野、提高专业水平，了解最新的教育动态和研究成果。

　　研习复探索，秋日胜春朝。此次培训，给骨干教师提供了宝贵的学习和交流平台。我们期待骨干教师们学以致用，学能致远，更好的迎接行业的挑战，从优秀跨越到卓越，发挥更大的辐射作用，共创恩平的美好教育未来。

    孙凌：北京师范大学心理学博士，北京师范大学珠海分校副教授，硕士生导师，中国心理卫生协会首批注烘心理咨询师（注册编号:xXZZ-2021-254），国家二级心理咨询师。主要研究领域：家庭教养和儿童青少年心理健康。主持和参与省市级课题5项。翻译《认知疗法一基础与应用》（第2版）和《认知行为疗法：新手治疗师实操必读》。

     罗朝猛:教育学博士,硕士生导师、兼职研究员。1997-1999年被国家教育部公派留学日本。现任珠海中山大学附属中学常务副校长。出版有《我国公立学校权利研究》（获广东优秀教育专著出版基金资助出版）、《亲历日本教育：一位留日教师的点墨走笔》《寻变：与域外教育面对面》（获《中国教育报》2017年全国教师喜爱的100本书书目）、《解锁日本屡获“诺奖”的教育密码》，编著有《研究性学习：从理论到实践》等教育类书籍10余部。在《比较教育研究》《教育理论与实践》《全球教育展望》《中国教育报》等核心报刊发表学术论文200余篇。主持开发和研制主讲了广州市中小学教师继续教育网络课程《教育系统突发公共事件应急管理》；参与了广东省珠海市教育事业发展总体规划（2001-2010）制定工作；近年来应邀做专题讲座300余场。

撰稿:第八小组学员

组稿：岑绮梨

照相：冯美华 陈玥廷

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审稿：梁旭星