秋天到了，孩子们对秋天充满了无限的好奇与向往。著名教育学家陈鹤琴说过：“大自然、大社会是活教材。”《指南》中也指出：“经常带领幼儿接触大自然，激发其好奇心与探索欲望”。
为了更好的亲近自然，感受金秋，拓展视野，复旦复兴关林幼儿园的小朋友与大自然来了一次亲密的接触。
遇见·秋之美
小朋友们你们想去哪里远足啊？
我想去看看花
我家附近的小花园。
我想去摘水果
最后经过仔细考虑，最终选择了离幼儿园近的公园，闹中取静，此时秋意正浓，以此来挖掘教育资源，制定远足方案。
你好，秋天
落叶亲吻了草地
风儿摇醒了叶尖
空气里满是醉人的桂花香
听听秋风吹落树叶的声音
带上笑脸，背上小书包
小朋友们出发了
在老师的带领下，我们一路欢歌。感受着金秋带给我们的欢畅；沐浴着秋风拂过脸庞的惬意。沿途中，树上那稀稀拉拉的叶子，时不时掉落一片，大地母亲敞开她宽阔的胸怀迎接每一片落叶，同时也在迎接、拥抱我们这群可爱的孩子
过马路了，要仔细看红绿灯呦
赏·秋之景
自然界是个大课堂，
陪着孩子共同走进秋天，
去追赶秋天的脚步；
感受蓝天、白云、阳光的温暖；
去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫；
在美景中追逐、欢笑 ……
让孩子在大自然中
去感受游戏的快乐……
让孩子在大自然里欢快成长 ……
小朋友看看树叶是什么样子的呀？有什么发现
我发现树叶是黄色的，像太阳的颜色。
老师，叶子🍃为什么会变黄？为什么会从树上掉下来？
这个叶子🍃的形状像我的手掌唉！
孩子们发现了许多掉落的松果，还欣赏起渐渐变色的落叶，还有公园里的小小生命......
喜欢秋天的理由是因为它充满了生命的美好，孩子们捡了满怀的落叶，一下子抛向空中，有趣而美丽的落叶雨一下子从天而降，孩子们开心的手舞足蹈。
孩子们在自然怀抱中，用笑声唤醒了美好，唤醒了秋日暖阳。深秋、阳光、温暖、孩子、欢笑构成了秋日里最自然、最美好的一幅画！
留·秋之景
留下美好的瞬间
大合照来啦
生活中有太多的秘密
等着我们慢慢去发现 去探索
秋天就在我们的眼中呀
让我们一起徜徉在秋天的快乐中，
一二三……咔嚓！
定格美好！
绘·秋之美
小草说，秋天是黄色的；
枫叶说，秋天是红色的。
天空说，秋天是蓝色的；
被落叶装扮了的大地说，秋天是金色的。
而我说，秋天是五颜六色的
孩子们将捡来的各种落叶，选择自己喜欢的方式，记录在纸上，留存在心里......
秋天是丰收的季节
亦是处处蕴含着教育契机的季节
孩子们回归大自然
有趣的童心，遇上纯真的自然
就是最美的风景
每一次行走都是一颗宝石
时间将它汇聚成宝藏
在孩子们的美好童年里闪闪发光
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